forked from aniani/vim
835 lines
45 KiB
Plaintext
835 lines
45 KiB
Plaintext
===============================================================================
|
||
= Д о б р о п о ж а л о в а т ь в у ч е б н и к VIM - Версия 1.5 =
|
||
===============================================================================
|
||
Vim --- это очень мощный редактор, имеющий множество команд, слишком
|
||
много для того, чтобы их все можно было описать в таком учебнике, как
|
||
этот. Этот учебник призван объяснить достаточное число команд для того,
|
||
чтобы Вы могли с легкостью использовать Vim в качестве редактора общего
|
||
назначения.
|
||
|
||
Вам потребуется приблизительно 25-30 минут на освоение данного учебника в
|
||
зависимости от того, сколько времени Вы потратите на эксперименты.
|
||
|
||
Команды в уроках будут модифицировать текст. Создайте копию этого файла,
|
||
чтобы попрактиковаться на ней (если Вы запустили "vimtutor", то это уже
|
||
копия).
|
||
|
||
Важно помнить, что этот учебник предназначен для обучения в процессе
|
||
использования. Это означает, что Вы должны запускать команды для того,
|
||
чтобы как следует их изучить. Если Вы просто прочитаете текст, то
|
||
забудете команды!
|
||
|
||
Теперь убедитесь в том, что клавиша CapsLock не включена и нажмите
|
||
клавишу j несколько раз, так, чтобы Урок 1.1 полностью поместился на
|
||
экране.
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 1.1: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ КУРСОРА
|
||
|
||
** Для перемещения курсора нажмите клавиши h,j,k,l так, как показано ниже. **
|
||
^
|
||
k Советы: Клавиша h находится слева и перемещает влево.
|
||
< h l > Клавиша l находится справа и перемещает вправо.
|
||
j Клавиша j похожа на стрелку `вниз'.
|
||
v
|
||
1. Подвигайте курсор по экрану, пока не почувствуете себя уверенно.
|
||
|
||
2. Надавите клавишу `вниз' (j) пока она не начнет повторяться.
|
||
---> Теперь Вы знаете, как перейти к следующему уроку.
|
||
|
||
3. Используя клавишу `вниз' перейдите к Уроку 1.2.
|
||
|
||
Замечание: Если вы пока не уверены в том, что набираете, нажмите <ESC> для
|
||
перехода в обычный режим (Normal mode). После этого перенаберите
|
||
требуемую команду.
|
||
|
||
Замечание: Обычные клавиши управления курсором (стрелки) также должны
|
||
работать. Однако, клавиши hjkl позволят Вам перемещаться
|
||
значительно быстрее, как только Вы научитесь ими пользоваться.
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 1.2: ЗАПУСК И ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С VIM
|
||
|
||
!! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите
|
||
урок целиком !!
|
||
|
||
1. Нажмите клавишу <ESC> (для того, чтобы удостовериться, что Вы в обычном
|
||
режиме (Normal mode)).
|
||
|
||
2. Наберите: :q! <ENTER>.
|
||
|
||
---> Это позволит Вам выйти из редактора БЕЗ СОХРАНЕНИЯ любых сделанных
|
||
изменений. Если Вы хотите сохранить изменения и выйти:
|
||
:wq <ENTER>
|
||
|
||
3. Когда Вы увидите приглашение командной оболочки, наберите команду,
|
||
которая привела Вас в этот учебник. Это может быть
|
||
vimtutor ru <ENTER>
|
||
Обычно можно использовать: vim tutor.ru <ENTER>
|
||
|
||
---> 'vim' позволяет запустить редактор vim, 'tutor.ru' --- это файл, который
|
||
Вы будете редактировать.
|
||
|
||
4. Если Вы уверены в том, что запомнили эти шаги, выполните шаги от 1 до 3
|
||
чтобы выйти снова запустить редактор. Затем переместите курсор вниз к
|
||
Уроку 1.3.
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 1.3: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - УДАЛЕНИЕ
|
||
|
||
|
||
** Находясь в обычном режиме нажмите x, чтобы удалить символ под курсором. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор к строке внизу, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Для исправления ошибок, переместите курсор, пока он не окажется над
|
||
удаляемым символом.
|
||
|
||
3. Нажмите клавишу x для удаления требуемого символа.
|
||
|
||
4. Повторите шаги 2--4 пока строка не будет исправлена.
|
||
|
||
---> От тттопота копытт пппыль ппо ппполю леттитт.
|
||
|
||
5. Теперь, когда строка откорректирована, переходите к уроку 1.4.
|
||
|
||
ЗАМЕЧАНИЕ: В ходе освоения этого учебника не пытайтесь запоминать, учите
|
||
в процессе использования.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 1.4: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - ВСТАВКА
|
||
|
||
|
||
** Находясь в обычном режиме (Normal mode), нажмите i для вставки текста. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор к первой строке внизу, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Для того, чтобы сделать первую строку идентичной второй, поместите
|
||
курсор на символ ПЕРЕД которым следует вставить текст.
|
||
|
||
3. Нажмите i и наберите требуемые добавления.
|
||
|
||
4. После исправления всех ошибок нажмите <ESC> для возврата в обычный режим.
|
||
Повторите шаги 2--4, пока фраза не будет исправлена полностью.
|
||
|
||
---> Часть текста в строке беследно .
|
||
---> Часть текста в этой строке бесследно пропала.
|
||
|
||
5. Когда освоите вставку текста, переходите дальше к Резюме.
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
РЕЗЮМЕ УРОКА 1
|
||
|
||
1. Курсор перемещается либо клавишами со стрелками, либо клавишами hjkl.
|
||
h (влево) j (вниз) k (вверх) l (вправо)
|
||
|
||
2. Для запуска Vim (из приглашения % командной оболочки) наберите:
|
||
vim ИМЯ_ФАЙЛА <ENTER>
|
||
|
||
3. Для завершения работы с Vim наберите:
|
||
<ESC> :q! <ENTER> чтобы отказаться от сохранения изменений.
|
||
Или наберите:
|
||
<ESC> :wq <ENTER> чтобы сохранить изменения.
|
||
|
||
4. Для удаления символа под курсором в обычном режиме, наберите: x
|
||
|
||
5. Чтобы вставить текст перед курсором в обычном режиме, наберите:
|
||
i вводите текст <ESC>
|
||
|
||
ЗАМЕЧАНИЕ: Нажатие <ESC> переместит Вас в обычный режим (Normal mode) либо
|
||
прервет нежелательную и частично завершенную команду.
|
||
|
||
Теперь переходим к Уроку 2.
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 2.1: КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ
|
||
|
||
|
||
** Наберите dw для удаления участка текста до конца слова. **
|
||
|
||
1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим.
|
||
|
||
2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
3. Переместите курсор в начало слова, которое следует удалить.
|
||
|
||
4. Наберите dw , чтобы удалить это слово.
|
||
|
||
ЗАМЕЧАНИЕ: Во время набора буквы dw появятся в последней строке экрана. Если
|
||
Вы что-то наберете неправильно, нажмите <ESC> и начните сначала.
|
||
|
||
---> Несколько слов рафинад в этом предложении автокран излишни.
|
||
|
||
5. Повторите шаги 3 и 4, пока не исправите все ошибки и переходите к
|
||
Уроку 2.2.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 2.2: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ
|
||
|
||
|
||
** Наберите d$ для удаления текста до конца строки. **
|
||
|
||
1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим.
|
||
|
||
2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
3. Переместите курсор к концу правильной строки (ПОСЛЕ первой . ).
|
||
|
||
4. Чтобы удалить остаток строки, наберите d$ .
|
||
|
||
---> Кто-то набрал окончание этой строки дважды. окончание этой строки дважды.
|
||
|
||
|
||
5.Чтобы лучше разобраться в этом, переходите к Уроку 2.3.
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 2.3: КОМАНДЫ И ОБЪЕКТЫ
|
||
|
||
|
||
Формат команды `удаление' d таков:
|
||
|
||
[число] d объект ИЛИ d [число] объект
|
||
Здесь:
|
||
число - сколько раз исполнить команду (необязательно, по умолчанию=1).
|
||
d - команда удаления.
|
||
объект - с чем команда должна быть выполнена (перечислено ниже).
|
||
|
||
Краткий список объектов:
|
||
w - от курсора до конца слова, включая завершающий пробел.
|
||
e - от курсора до конца слова, НЕ включая завершающий пробел.
|
||
$ - от курсора до конца строки.
|
||
^ - от курсора до начала строки.
|
||
|
||
ЗАМЕЧАНИЕ: Простое нажатие на символ объекта в обычном режиме (Normal mode)
|
||
без дополнительных команд передвинет курсор так, как указано в
|
||
списке объектов.
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 2.4: ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ПРАВИЛА `КОМАНДА-ОБЪЕКТ'
|
||
|
||
|
||
** Наберите dd для удаления всей строки. **
|
||
|
||
Вследствие частого применения операции удаления всей строки, разработчики
|
||
Vim решили, что для этого проще всего просто набрать d дважды.
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, ко второй строке фразы.
|
||
2. Наберите dd для удаления строки.
|
||
3. Теперь переместитесь к четвертой строке.
|
||
4. Наберите 2dd (вспомните правило `число-команда-объект'), чтобы удалить
|
||
две строки.
|
||
|
||
1) Летом я хожу на стадион,
|
||
2) О, как внезапно кончился диван!
|
||
3) Я болею за ``Зенит'', ``Зенит'' --- чемпион!
|
||
4) Печально я гляжу на наше поколение!
|
||
5) Его грядущее иль пусто иль темно...
|
||
6) Я сижу на скамейке в ложе `Б'
|
||
7) И играю на большой жестяной трубе.
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 2.5: КОМАНДА `ОТКАТ'
|
||
|
||
|
||
** Нажмите u для отмены результата работы предыдущей команды, U для отмены
|
||
исправлений во всей строке. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной ---> и установите его на
|
||
первую ошибку.
|
||
2. Нажмите x для удаления первого неправильного символа.
|
||
3. Теперь нажмите u для отмены (отката) последней выполненной команды.
|
||
4. Исправьте все ошибки в строке, используя команду x .
|
||
5. Теперь нажмите заглавную U для того, чтобы вернуть всю строку в исходное
|
||
состояние.
|
||
6. Нажмите u несколько раз для отмены команды U и предыдущих команд.
|
||
7. Нажмите теперь CTRL-R (удерживайте клавишу CTRL нажатой в момент нажатия
|
||
R) несколько раз для возврата команд (откат отката).
|
||
|
||
---> Испрравьте оошибки в этойй строке и вернитте их сс помощьью `отката'.
|
||
|
||
8. Это были очень полезные команды. Далее переходите к Резюме Урока 2.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
РЕЗЮМЕ УРОКА 2
|
||
|
||
|
||
1. Для удаления текста от курсора до конца слова наберите: dw
|
||
|
||
2. Для удаления текста от курсора до конца строки наберите: d$
|
||
|
||
3. Для удаления всей строки наберите: dd
|
||
|
||
4. Формат команды в обычном режиме имеет вид:
|
||
|
||
[число] команда объект ИЛИ команда [число] объект
|
||
где:
|
||
число - сколько раз повторить выполнение команды
|
||
команда - что выполнить, например d для удаления
|
||
объект - на что должна воздействовать команда, например w (слово),
|
||
$ (до конца строки), и т.д.
|
||
|
||
5. Для отмены (отката) предшествующих действий наберите: u (строчная u)
|
||
Для отмены (отката) всех изменений в строке наберите: U (прописная U)
|
||
Для отмены отката наберите: CTRL-R
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 3.1: КОМАНДА ВСТАВКИ
|
||
|
||
|
||
** Наберите p для вставки последнего удаленного текста после курсора. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз к последней строке из набора.
|
||
|
||
2. Наберите dd для удаления строки и ее сохранения в буфере Vim'а.
|
||
|
||
3. Переместите курсор к строке НАД тем местом, куда следует вставить
|
||
удаленную строку.
|
||
|
||
4. Находясь в обычном режиме наберите p для замены строки.
|
||
|
||
5. Повторите шаги 2--4, пока не расставите все строки в нужном порядке.
|
||
|
||
г) И лучше выдумать не мог.
|
||
б) Когда не в шутку занемог,
|
||
в) Он уважать себя заставил
|
||
а) Мой дядя самых честных правил
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 3.2: КОМАНДА ЗАМЕНЫ
|
||
|
||
|
||
** Наберите r и символ, заменяющий символ под курсором. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Установите курсор так, чтобы он находился над первой ошибкой.
|
||
|
||
3. Наберите r и затем символ, исправляющий ошибку.
|
||
|
||
4. Повторите шаги 2 и 3, пока первая строка не будет исправлена.
|
||
|
||
---> В момегт набтра этой чтроки кое0кто с трудом попвдал по клваишам!
|
||
---> В момент набора этой строки кое-кто с трудом попадал по клавишам!
|
||
|
||
5. Теперь переходите к Уроку 3.2.
|
||
|
||
ЗАМЕЧАНИЕ: Помните, что вы должны учиться в процессе работы, а не просто
|
||
запоминая.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 3.3: КОМАНДА ИЗМЕНЕНИЯ
|
||
|
||
|
||
** Для изменения части слова наберите cw . **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Расположите курсор над буквой `o' в слове `сола'.
|
||
|
||
3. Наберите cw и исправьте слово (в данном случае, наберите `лов'.)
|
||
|
||
4. Нажмите <ESC> и переходите к следующей ошибке (к первому символу, который
|
||
надо изменить.)
|
||
|
||
5. Повторите шаги 3--4 пока первое предложение не станет идентичным второму.
|
||
|
||
---> Несколько сола в эьгц строке тпгшцбь редалзкуюиесвх.
|
||
---> Несколько слов в этой строке требуют редактирования.
|
||
|
||
Обратите внимание, что cw не только заменяет слово, но и переводит вас в режим
|
||
вставки.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 3.4: ПРОДОЛЖАЕМ ИЗМЕНЯТЬ С КОМАНДОЙ c
|
||
|
||
|
||
** Команда замены используется с теми же объектами, что и команда удаления. **
|
||
|
||
1. Команда изменения применяется таким же образом, как и команда удаления.
|
||
Ее формат таков:
|
||
|
||
[число] c объект ИЛИ c [число] объект
|
||
|
||
2. Объекты также совпадают: w (слово), $ (конец строки) и т.п.
|
||
|
||
3. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
4. Перейдите к первой ошибке.
|
||
|
||
5. Наберите c$ и отредактируйте первую строку так, чтобы она совпадала со
|
||
второй, после чего нажмите <ESC>.
|
||
|
||
---> Конец этой строки нуждается в помощи, чтобы стать похожим на второй.
|
||
---> Конец этой строки нуждается в помощи команды c$ .
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
РЕЗЮМЕ УРОКА 3
|
||
|
||
|
||
1. Для вставки текста, который только что был удален, наберите p . Эта
|
||
команда вставит удаленный текст ПОСЛЕ курсора (если была удалена строка,
|
||
то она будет помещена в строке под курсором).
|
||
|
||
2. Для замены символа под курсором наберите r и затем заменяющий символ.
|
||
|
||
3. Команда изменения позволяет Вам изменить указанный объект от курсора до
|
||
конца этого объекта. Например, наберите cw для замены от курсора до
|
||
конца слова, c$ для изменения до конца строки.
|
||
|
||
4. Формат команды изменения таков:
|
||
|
||
[число] c объект ИЛИ c [число] объект
|
||
|
||
Теперь отправляйтесь к следующему уроку.
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 4.1: ИНФОРМАЦИЯ О ФАЙЛЕ И РАСПОЛОЖЕНИЕ В НЕМ
|
||
|
||
|
||
** Наберите CTRL-g чтобы увидеть Ваше месторасположение в файле и информацию
|
||
о нем.
|
||
Наберите SHIFT-G для перемещения к заданной строке в файле. **
|
||
|
||
Замечание: Прочитайте весь урок прежде чем выполнять любые команды!!
|
||
|
||
1. Удерживая клавишу Ctrl нажмите g . Внизу экрана появится строка статуса с
|
||
именем файла и номером строки, в которой Вы находитесь. Запомните номер
|
||
строки, он потребуется на Шаге 3.
|
||
|
||
2. Нажмите shift-G для перемещения к концу файла.
|
||
|
||
3. Наберите номер строки, в которой вы находились и затем shift-G. Это
|
||
вернет Вас к строке, в которой Вы были, когда в первый раз нажали Ctrl-g.
|
||
(Когда Вы будете набирать цифры, они НЕ отобразятся на экране.)
|
||
|
||
4. Если Вы запомнили все вышесказанное, выполните шаги 1--3.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 4.2: КОМАНДА ПОИСКА
|
||
|
||
** Наберите / и затем введите искомую фразу. **
|
||
|
||
1. В обычном режиме (Normal mode) наберите символ / . Обратите внимание,
|
||
что он вместе с курсором появится внизу экрана, как это происходит с
|
||
командой : .
|
||
|
||
2. Теперь наберите 'ошшшибка' <ENTER>. Это то слово, которое Вы будете
|
||
искать.
|
||
|
||
3. Для того, чтобы повторить поиск, просто нажмите n .
|
||
Для поиска этой фразы в обратном направлении, нажмите Shift-N .
|
||
|
||
4. Если Вы желаете сразу искать в обратном направлении, используйте
|
||
команду ? вместо / .
|
||
|
||
---> Когда Вы при поиске достигнете конца файла, поиск будет продолжен с
|
||
начала.
|
||
|
||
"ошшшибка" это не способ произнесения слова `ошибка'; ошшшибка это ошибка.
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 4.3: ПОИСК ПАРНЫХ СКОБОК
|
||
|
||
|
||
** Наберите % для поиска парных ),] или } . **
|
||
|
||
1. Поместите курсор над любой из (, [ или { в строке внизу, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Теперь наберите символ % .
|
||
|
||
3. Курсор должен перескочить на парную скобку.
|
||
|
||
4. Наберите % для возврата курсора назад к первой скобке.
|
||
|
||
---> Это ( строка, содержащая такие (, такие [ ] и такие { } скобки. ))
|
||
|
||
Замечание: Это очень удобно при отладке программ с пропущенными скобками!
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 4.4: СПОСОБ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК
|
||
|
||
|
||
** Наберите :s/было/стало/g для замены 'было' на 'стало'. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Наберите :s/уводю/увожу <ENTER> . Обратите внимание на то, что эта команда
|
||
заменит только первое найденное вхождение в строке.
|
||
|
||
3. Теперь наберите :s/уводю/увожу/g , означающее подстановку глобально во
|
||
всей строке. Это заменит все найденные в строке вхождения.
|
||
|
||
---> Я уводю к отверженным селеньям, я уводю сквозь вековечный стон, я уводю к
|
||
забытым поколеньям.
|
||
|
||
4. Для замены всех вхождений последовательности символов между двумя
|
||
строками,
|
||
наберите :#,#s/было/стало/g где #,# --- номера этих строк.
|
||
Наберите :%s/было/стало/g для замены всех вхождений во всем файле.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
РЕЗЮМЕ УРОКА 4
|
||
1. Ctrl-g показывает ваше положение в файле и информацию о нем.
|
||
Shift-G перемещает Вас в конец файла. Номер, за которым следует Shift-G
|
||
позволяет перейти к строке с этим номером.
|
||
|
||
2. Нажатие / и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки
|
||
ВПЕРЕД по тексту.
|
||
Нажатие ? и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки
|
||
НАЗАД по тексту.
|
||
После поиска наберите n для перехода к следующему вхождению искомой
|
||
строки в том же направлении или Shift-N для перехода в противоположном
|
||
направлении.
|
||
|
||
3. Нажатие % , когда курсор находится на (,),[,],{, или } позволяет найти
|
||
парную скобку.
|
||
|
||
4. Для подстановки `стало' вместо первого `было' в строке, наберите
|
||
:s/old/new
|
||
Для подстановки `стало' вместо всех `было' в строке, наберите
|
||
:s/old/new/g
|
||
Для замены в интервале между двумя строками, наберите
|
||
:#,#s/old/new/g
|
||
Для замены всех вхождений `было' на `стало' в файле, наберите
|
||
:%s/old/new/g
|
||
Чтобы редактор каждый раз запрашивал подтверждение, добавьте 'c'
|
||
:%s/old/new/gc
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 5.1: КАК ВЫПОЛНИТЬ ВНЕШНЮЮ КОМАНДУ
|
||
|
||
|
||
** Наберите :! и затем внешнюю команду, которую следует выполнить. **
|
||
|
||
1. Наберите уже знакомую Вам команду : для установки курсора в командную
|
||
строку редактора. Это позволит Вам ввести команду.
|
||
|
||
2. Теперь наберите символ ! (восклицательный знак). Теперь можно исполнить
|
||
внешнюю команду, используя командную оболочку.
|
||
|
||
3. Для примера наберите ls после ! и нажмите <ENTER>. Эта команда выведет
|
||
список файлов в текущем каталоге, точно также, как если бы Вы ввели эту
|
||
команду в приглашении оболочки. Или попробуйте :!dir , если предыдущая
|
||
команда не сработала.
|
||
|
||
---> Замечание: Таким способом можно выполнить любую внешнюю команду.
|
||
|
||
---> Замечание: Все команды, начинающиеся с : , должны завершаться нажатием
|
||
<ENTER>.
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 5.2: КАК ЗАПИСАТЬ ФАЙЛ
|
||
|
||
|
||
** Для сохранения изменений, произведенных в файле, наберите :w ИМЯ_ФАЙЛА. **
|
||
|
||
1. Наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем каталоге.
|
||
Как Вам уже известно, Вы должны нажать <ENTER> после ввода этих команд.
|
||
|
||
2. Придумайте название для файла, которое еще не существует, например TEST.
|
||
|
||
3. Теперь наберите :w TEST (где TEST --- это имя файла, придуманное Вами.)
|
||
|
||
4. Эта команда сохранит весь файл (Учебник по Vim) под именем TEST. Чтобы
|
||
удостовериться в этом, снова наберите :!dir и просмотрите каталог.
|
||
|
||
---> Заметьте, что если Вы выйдете из Vim и затем запустите его снова с
|
||
файлом TEST, этот файл будет точной копией учебника в тот момент, когда
|
||
Вы его сохранили.
|
||
|
||
5. Теперь удалите этот файл, набрав :!del TEST
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 5.3: ВЫБОРОЧНОЕ СОХРАНЕНИЕ
|
||
|
||
|
||
** Для сохранения части файла, наберите :#,# w ИМЯ_ФАЙЛА **
|
||
|
||
1. Еще раз наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем
|
||
каталоге и выберите подходящее имя, например TEST.
|
||
|
||
2. Переместите курсор к началу этой страницы и нажмите Ctrl-g для нахождения
|
||
номера строкиto. ЗАПОМНИТЕ ЭТОТ НОМЕР!
|
||
|
||
3. Теперь переместитесь в конец страницы и вновь наберите Ctrl-g. ЗАПОМНИТЕ
|
||
И ЭТОТ НОМЕР ТОЖЕ!
|
||
|
||
4. Для сохранения ТОЛЬКО ЧАСТИ файла наберите :#,# w TEST , где #,# --- это
|
||
номера, которые Вы запомнили (начало, конец), а TEST --- имя вашего файла.
|
||
|
||
5. Как и прежде, убедитесь в наличии этого файла командой :!dir , но НЕ
|
||
УДАЛЯЙТЕ его.
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 5.4: ЧТЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ФАЙЛОВ
|
||
|
||
** Для вставки содержимого файла, наберите :r FILENAME **
|
||
|
||
1. Наберите :!dir для того, чтобы убедиться в том, что файл TEST все еще
|
||
существует.
|
||
|
||
2. Установите курсор в верхней части этой страницы.
|
||
|
||
Замечание: После выполнения шага 3 Вы увидите Урок 5.3. После этого
|
||
перемещайтесь ВНИЗ, снова к этому уроку.
|
||
|
||
3. Теперь прочитайте Ваш файл TEST, используя команду :r TEST , где
|
||
TEST --- это имя файла.
|
||
|
||
Замечание: Прочитанный Вами файл будет вставлен в том месте, где находится
|
||
курсор.
|
||
|
||
4. Чтобы убедиться в том, что файл прочитан, переместитесь немного назад по
|
||
тексту и [A[Bзаметьте, что теперь существуют две копии Урока 5.3, исходная
|
||
и полученная из файла.
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
РЕЗЮМЕ УРОКА 5
|
||
|
||
|
||
1. :!команда исполняет внешнюю команду.
|
||
|
||
Некоторые полезные примеры:
|
||
:!dir --- выводит список файлов в каталоге.
|
||
:!del FILENAME --- удаляет файл FILENAME.
|
||
|
||
2. :w FILENAME записывает текущий редактируемый файл на диск
|
||
под именем FILENAME.
|
||
|
||
3. :#,#w FILENAME сохраняет строки от # до # в файл FILENAME.
|
||
|
||
4. :r FILENAME считывает с диска файл FILENAME и помещает его в текущий
|
||
файл следом за позицией курсора.
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 6.1: КОМАНДА СОЗДАНИЯ
|
||
|
||
|
||
** Наберите o чтобы создать пустую строку под курсором и перейти в режим
|
||
вставки (Insert mode) **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Наберите o (в нижнем регистре) для того, чтобы создать пустую строку
|
||
НИЖЕ курсора и перейти в режим вставки (Insert mode).
|
||
|
||
3. Теперь скопируйте помеченную ---> строку и нажмите <ESC> для выхода из
|
||
режима вставки.
|
||
|
||
---> После нажатия o курсор перейдет на новую пустую строку в режиме вставки.
|
||
|
||
4. Для создания строки ВЫШЕ курсора, просто наберите заглавную O, вместо
|
||
строчной o. Попробуйте проделать это с нижеследующей строкой.
|
||
Создайте новую строку над этой, нажав Shift-O, поместив курсор на эту строку.
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 6.2: КОМАНДА ДОБАВЛЕНИЯ
|
||
|
||
** Наберите a , чтобы вставить текст ПОСЛЕ курсора. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, в конец первой строки, помеченной ---> ,
|
||
набрав $ в обычном режиме (Normal mode).
|
||
|
||
2. Наберите a (в нижнем регистре) для добавления текста ПОСЛЕ символа,
|
||
находящегося под курсором. (Заглавная A позволяет добавить в конец
|
||
строки.)
|
||
|
||
Замечание: Это позволяет избежать нажатия i , последнего символа, текста для
|
||
вставки, <ESC>, курсор-вправо, и, наконец, x , просто для того,
|
||
чтобы добавить тест в конец строки!
|
||
|
||
3. Теперь завершите первую строку. Заметьте также, что добавление это в
|
||
точности то же самое, что и режим вставки, за исключением позиции, в
|
||
которую будет вставлен текст.
|
||
|
||
---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться
|
||
---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться в добавлении текста в конец
|
||
строки.
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 6.3: ЕЩЕ ОДИН СПОСОБ ЗАМЕНЫ
|
||
|
||
|
||
** Наберите заглавную R для замены более, чем одного символа. **
|
||
|
||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||
|
||
2. Расположите курсор в начале первого слова, отличающегося от
|
||
соответствующего в следующей строке, помеченной ---> (слово 'последней').
|
||
|
||
3. Теперь наберите R и замените остаток текста в первой строке, набрав
|
||
поверх старого текста так, чтобы обе строки стали одинаковыми.
|
||
|
||
---> Первую строку можно сравнять с последней, используя клавиши.
|
||
---> Первую строку можно сравнять с второй, используя R и набрав новый текст.
|
||
|
||
4. Обратите внимание, что при нажатии <ESC> для завершения, любой
|
||
не измененный текст сохранится.
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 6.4: УСТАНОВКА ПАРАМЕТРОВ
|
||
|
||
|
||
** Установим параметры так, чтобы игнорировать регистр при поиске или замене **
|
||
|
||
|
||
1. Поищите слово 'игнорировать', набрав:
|
||
/игнорировать
|
||
Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n
|
||
|
||
2. Включите параметр 'ic' (Игнорировать регистр), набрав:
|
||
:set ic
|
||
|
||
3. Теперь снова сделайте поиск слова 'игнорировать', нажав: n
|
||
Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n
|
||
|
||
4. Включите параметры 'hlsearch' и 'incsearch':
|
||
:set hls is
|
||
|
||
5. Теперь опять введите команду поиска и посмотрите, что получится:
|
||
/игнорировать
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
РЕЗЮМЕ УРОКА 6
|
||
|
||
|
||
1. Нажатие o создает строку НИЖЕ курсора и перемещает курсор в нее в режиме
|
||
вставки.
|
||
Нажатие заглавной O создает строку ВЫШЕ строки, в которой находится
|
||
курсор.
|
||
|
||
2. Наберите a для вставки текста ПОСЛЕ символа, на котором находится курсор.
|
||
Нажатие заглавной A автоматически перемещает Вас для добавления текста
|
||
в конец строки.
|
||
|
||
3. Нажатие заглавной R переводит Вас в режим замены до тех пор, пока не
|
||
будет нажата клавиша <ESC> для завершения.
|
||
|
||
4. Набрав ":set xxx" вы сможете включить параметр "xxx"
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 7: КОМАНДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВСТРОЕННОЙ СПРАВКИ
|
||
|
||
** Используйте встроенную справочную систему **
|
||
|
||
Vim обладает мощной встроенной справочной системой. Для начала попробуйте
|
||
один из трех вариантов:
|
||
- нажмите клавишу <HELP> (если таковая имеется на клавиатуре)
|
||
- нажмите клавишу <F1> (если таковая имеется на клавиатуре)
|
||
- наберите :help <ENTER>
|
||
|
||
Наберите :q <ENTER> чтобы закрыть окно справки.
|
||
|
||
Вы можете найти справку для любого понятия или команды, просто задав
|
||
соответствующий аргумент команде ":help". Попробуйте следующее (не забудьте
|
||
нажать <ENTER>):
|
||
|
||
:help w
|
||
:help c_<T
|
||
:help insert-index
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
Урок 8: СОЗДАНИЕ СТАРТОВОГО СКРИПТА
|
||
|
||
** Включим возможности Vim **
|
||
|
||
Vim имеет намного больше возможностей, чем Vi, однако большинствао из них
|
||
выключены по умолчанию. Для того, чтобы начать использовать новые
|
||
возможности Вам следует создать файл "vimrc".
|
||
|
||
1. Отредактируйте файл "vimrc", его расположение зависит от используемой
|
||
системы:
|
||
|
||
:edit ~/.vimrc для Unix
|
||
:edit $VIM/_vimrc для MS-Windows
|
||
|
||
2. Теперь прочитайте пример файла "vimrc":
|
||
|
||
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
|
||
|
||
3. Запишите файл:
|
||
|
||
:write
|
||
|
||
Теперь при следующем запуске Vim будет включена подсветка синтаксиса. Все
|
||
настройки, предпочитаемые Вами, могут быть добавлены в файл "vimrc".
|
||
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||
На этом завершается Учебник Vim. Он был предназначен для того, чтобы дать
|
||
общее представление о редакторе Vim, достаточное для того, чтобы с легкостью
|
||
использовать его. Учебник далек от полноты, поскольку Vim имеет очень много
|
||
команд. Прочитайте теперь руководство пользователя: ":help user-manual".
|
||
|
||
Для дальнейшего чтения рекомендуется книга:
|
||
Vim - Vi Improved - Автор: Steve Oualline
|
||
Издатель: New Riders
|
||
Эта книга полностью посвящена Vim. Особенно полезна новичкам. Содержит
|
||
множество примеров и иллюстраций.
|
||
Взгляните на See http://iccf-holland.org/click5.html
|
||
|
||
Следующая книга более почтенного возраста и посвящена больше Vi, чем Vim,
|
||
однако также рекомендуется:
|
||
Learning the Vi Editor - Автор: Linda Lamb
|
||
Издатель: O'Reilly & Associates Inc.
|
||
Это хорошая книга для того, чтобы узнать все, что только можно проделывать с
|
||
Vi. Шестое издание также включает информацию о Vim.
|
||
|
||
Этот учебник был написан Michael C. Pierce и Robert K. Ware, Colorado School
|
||
of Mines с использованием идей, предложенных Charles Smith, Colorado State
|
||
University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
|
||
|
||
Доработано для Vim Bram Moolenaar.
|
||
|
||
Перевод: Андрей Киселев <a_kissel@eudoramail.com>, 2002.
|
||
Translator: Andrey Kiselev <a_kissel@eudoramail.com>, 2002.
|
||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|