forked from aniani/vim
updated for version 7.2a
This commit is contained in:
Bram Moolenaar
parent
907664ed36
commit
236eb54d0f
994
runtime/tutor/tutor.pl
Normal file
994
runtime/tutor/tutor.pl
Normal file
@ -0,0 +1,994 @@
|
||||
===============================================================================
|
||||
= W i t a j w t u t o r i a l u V I M - a - Wersja 1.7. =
|
||||
===============================================================================
|
||||
|
||||
Vim to potężny edytor, który posiada wiele poleceń, zbyt dużo by
|
||||
wyjaśnić je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyć
|
||||
Cię posługiwać się wystarczająco wieloma komendami byś mógł łatwo
|
||||
używać Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
|
||||
|
||||
Czas potrzebny na ukończenie tutoriala to 25 do 30 minut i zależy
|
||||
od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu.
|
||||
|
||||
UWAGA:
|
||||
Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób
|
||||
wcześniej kopię tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą
|
||||
"vimtutor" to już pracujesz na kopii).
|
||||
|
||||
Pamiętaj że przewodnik ten został zaprojektowany do nauki poprzez
|
||||
ćwiczenia. Oznacza to, że musisz wykonywać polecenia by nauczyć się ich
|
||||
prawidłowo. Jeśli będziesz jedynie czytał tekst szybko zapomnisz wiele
|
||||
poleceń!
|
||||
|
||||
Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego CapsLocka i wciskaj j
|
||||
tak długo dopóki Lekcja 1.1. nie wypełni całkowicie ekranu.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM
|
||||
|
||||
** By wykonać ruch kursorem, wciśnij h, j, k, l jak pokazano. **
|
||||
|
||||
^
|
||||
k Wskazówka: h jest po lewej
|
||||
< h l > l jest po prawej
|
||||
j j wygląda jak strzałka w dół
|
||||
v
|
||||
1. Poruszaj kursorem dopóki nie będziesz pewien, że pamiętasz polecenia.
|
||||
|
||||
2. Trzymaj j tak długo aż będzie się powtarzał.
|
||||
Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji.
|
||||
|
||||
3. Używając strzałki w dół przejdź do następnej lekcji.
|
||||
|
||||
Uwaga: Jeśli nie jesteś pewien czegoś co wpisałeś, wciśnij <ESC> by wrócić do
|
||||
trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
|
||||
|
||||
Uwaga: Klawisze kursora także powinny działać, ale używając hjkl będziesz
|
||||
w stanie poruszać się o wiele szybciej jak się tylko przyzwyczaisz.
|
||||
Naprawdę!
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a
|
||||
|
||||
!! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję.!!
|
||||
|
||||
1. Wciśnij <ESC> (aby upewnić się, że jesteś w trybie Normal).
|
||||
2. Wpisz: :q!<ENTER>.
|
||||
To spowoduje wyjście z edytora PORZUCAJĄC wszelkie zmiany jakie
|
||||
zdążyłeś zrobić. Jeśli chcesz zapamiętać zmiany i wyjść
|
||||
wpisz: :wq<ENTER>
|
||||
|
||||
3. Kiedy widzisz znak zachęty powłoki wpisz komendę, żeby wrócić
|
||||
do tutoriala. Czyli: vimtutor<ENTER>
|
||||
|
||||
4. Jeśli chcesz zapamiętać polecenia, wykonaj kroki 1. do 3. aby
|
||||
wyjść i wrócić do edytora.
|
||||
|
||||
UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiłeś. W następnych
|
||||
lekcjach dowiesz się jak je zapamiętywać.
|
||||
|
||||
5. Przenieś kursor do lekcji 1.3.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE
|
||||
|
||||
** Wciśnij x aby usunąć znak pod kursorem. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. By poprawić błędy, naprowadź kursor na znak do usunięcia.
|
||||
|
||||
3. Wciśnij x aby usunąć niechciany znak.
|
||||
|
||||
4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
|
||||
|
||||
---> Kkrowa prrzeskoczyła prrzez ksiiężycc.
|
||||
|
||||
5. Teraz kiedy zdanie jest poprawione przejdź do Lekcji 1.4.
|
||||
|
||||
UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wciśnij i aby wstawić tekst. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Aby poprawić pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym
|
||||
gdzie tekst ma być wstawiony.
|
||||
|
||||
3. Wciśnij i a następnie wpisz konieczne poprawki.
|
||||
|
||||
4. Po poprawieniu błędu wciśnij <ESC> by wrócić do trybu Normal.
|
||||
Powtarzaj kroki 2. do 4. aby poprawić całe zdanie.
|
||||
|
||||
---> W tej brkje trochę .
|
||||
---> W tej linii brakuje trochę tekstu.
|
||||
|
||||
5. Kiedy czujesz się swobodnie wstawiając tekst przejdź do
|
||||
podsumowania poniżej.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wciśnij A by dodać tekst. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
Nie ma znaczenia, który to będzie znak.
|
||||
|
||||
2. Wciśnij A i wpisz odpowiednie dodatki.
|
||||
|
||||
3. Kiedy tekst został dodany, wciśnij <ESC> i wróć do trybu Normalnego.
|
||||
|
||||
4. Przenieś kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2 i 3
|
||||
aby poprawić zdanie.
|
||||
|
||||
---> Brakuje tu tro
|
||||
Brakuje tu trochę tekstu.
|
||||
---> Tu też trochę bra
|
||||
Tu też trochę brakuje.
|
||||
|
||||
5. Kiedy już utrwaliłeś ćwiczenie przejdź do lekcji 1.6.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 1.6.: EDYCJA PLIKU
|
||||
|
||||
|
||||
** Użyj :wq aby zapisać plik i wyjść. **
|
||||
|
||||
!! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczyaj całą lekcję !!
|
||||
|
||||
1. Zakończ tutorial tak jak w lekcji 1.2.: :q!
|
||||
|
||||
2. W powłoce wydaj polecenie: vim tutor<ENTER>
|
||||
"vim" jest poleceniem uruchamiającym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku
|
||||
jaki chcesz edytować. Użyj pliku jaki może zostać zmieniony.
|
||||
|
||||
3. Dodaj i usuń tekst tak jak się nauczyłeś w poprzednich lekcjach.
|
||||
|
||||
4. Zapisz plik ze zmianami i opuść Vima: :wq<ENTER>
|
||||
|
||||
5. Uruchom ponownie vimtutor i przejdź do podsumowania lekcji.
|
||||
|
||||
6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 1. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy hjkl .
|
||||
h (w lewo) j (w dół) k (do góry) l (w prawo)
|
||||
|
||||
2. By wejść do Vima (z powłoki) wpisz:
|
||||
vim NAZWA_PLIKU<ENTER>
|
||||
|
||||
3. By wyjść z Vima wpisz:
|
||||
<ESC> :q!<ENTER> by usunąc wszystkie zmiany.
|
||||
LUB: <ESC> :wq<ENTER> by zmiany zachować.
|
||||
|
||||
4. By usunąć znak pod kursorem wciśnij: x
|
||||
|
||||
5. By wstawić tekst przed kursorem lub dodać:
|
||||
i wpisz tekst <ESC> wstawi przed kursorem
|
||||
A wpisz tekst <ESC> doda na końcu linii
|
||||
|
||||
UWAGA: Wciśnięcie <ESC> przeniesie Cię z powrotem do trybu Normal
|
||||
lub odwoła niechciane lub częściowo wprowadzone polecenia.
|
||||
|
||||
Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 2.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz dw by usunąc wyraz. **
|
||||
|
||||
1. Wciśnij <ESC> by upewnić się, że jesteś w trybie Normal.
|
||||
|
||||
2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
3. Przesuń kursor na początek wyrazu, które chcesz usunąć.
|
||||
|
||||
4. Wpisz dw by usunąć wyraz.
|
||||
|
||||
UWAGA: Litera d pojawi się na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie w .
|
||||
Jeśli zobaczysz inny znak oznacza to, że wpisałeś coś źle, wciśnij
|
||||
<ESC> i zacznij od początku.
|
||||
|
||||
---> Jest tu parę papier wyrazów, które kamień nie należą do nożyce tego zdania.
|
||||
|
||||
5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie będzie poprawne, potem
|
||||
przejdź do Lekcji 2.2.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.2.: WIĘCEJ POLECEŃ USUWAJĄCYCH
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz d$ aby usunąć tekst do końca linii. **
|
||||
|
||||
1. Wciśnij <ESC> aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal.
|
||||
|
||||
2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
3. Przenieś kursor do końca poprawnego zdania (PO pierwszej . ).
|
||||
|
||||
4. Wpisz d$ aby usunąć resztę linii.
|
||||
|
||||
---> Ktoś wpisał koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
|
||||
|
||||
|
||||
5. Przejdź do Lekcji 2.3. by zrozumieć co się stało.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH
|
||||
|
||||
|
||||
Wiele poleceń zmieniających tekst są złożone z operatora i ruchu.
|
||||
Format dla polecenia usuwającego z operatorem d jest taki:
|
||||
|
||||
d ruch
|
||||
|
||||
Gdzie:
|
||||
d - operator usuwania.
|
||||
ruch - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej).
|
||||
|
||||
Krótka lista ruchów:
|
||||
w - do początku następnego wyrazu WYŁĄCZAJĄC pierwszy znak.
|
||||
e - do końca bieżącego wyrazu, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
|
||||
$ - do końca linii, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
|
||||
|
||||
W ten sposób wpisanie de usunie znaki od kursora do końca wyrazu.
|
||||
|
||||
UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor
|
||||
tak jak to określono.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.4.: UŻYCIE MNOŻNIKA DLA RUCHU
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednią ilość razy. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor na początek linii poniżej zaznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Wpisz 2w aby przenieść kursor o dwa wyrazy do przodu.
|
||||
|
||||
3. Wpisz 3e aby przenieść kursor do końca trzeciego wyrazu w przód.
|
||||
|
||||
4. Wpisz 0 (zero) aby przenieść kursor do początku linii.
|
||||
|
||||
5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
|
||||
|
||||
|
||||
---> To jest zwykły wiersz z wyrazami po których możesz się poruszać.
|
||||
|
||||
6. Przejdź do lekcji 2.5.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.5.: UŻYCIE MNOŻNIKA BY WIĘCEJ USUNĄĆ
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednią ilość razy. **
|
||||
|
||||
W wyżej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnożnik
|
||||
przed ruchem by więcej usunąć:
|
||||
d liczba ruch
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Wpisz 2dw aby usunąć dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
|
||||
|
||||
3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnożnikami aby usunąć kolejne wyrazy
|
||||
KAPITALIKAMI jednym poleceniem
|
||||
|
||||
---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów została ERT FGH CF oczyszczona.
|
||||
|
||||
UWAGA: Mnożnik pomiędzy operatorem d i ruchem działa podobnie do ruchu bez
|
||||
operatora.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz dd aby usunąć całą linię. **
|
||||
|
||||
Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci Vi zdecydowali, że
|
||||
będzie łatwiej wpisać dwa razy d aby usunąć linię.
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do drugiego zdania z wierszyka poniżej.
|
||||
2. Wpisz dd aby usunąć wiersz.
|
||||
3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza.
|
||||
4. Wpisz 2dd aby usunąc dwa wiersze.
|
||||
|
||||
---> 1) Róże są czerwone,
|
||||
---> 2) Błoto jest fajne,
|
||||
---> 3) Fiołki są niebieskie,
|
||||
---> 4) Mam samochód,
|
||||
---> 5) Zegar podaje czas,
|
||||
---> 6) Cukier jest słodki,
|
||||
---> 7) I ty też.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wciśnij u aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
|
||||
U zaś, by cofnąć skutki dla całej linii. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do zdania poniżej oznaczonego ---> i umieść go na
|
||||
pierwszym błędzie.
|
||||
2. Wpisz x aby usunąć pierwszy niechciany znak.
|
||||
3. Teraz wciśnij u aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
|
||||
4. Tym razem popraw wszystkie błędy w linii używając polecenia x .
|
||||
5. Teraz wciśnij wielkie U aby przywrócić linię do oryginalnego stanu.
|
||||
6. Teraz wciśnij u kilka razy by cofnąć U i poprzednie polecenia.
|
||||
7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocześnie wciśnięte klawisze CTRL i R)
|
||||
kilka razy, by cofnąć cofnięcia.
|
||||
|
||||
---> Poopraw blędyyy w teej liniii i zaamiień je prrzez coofnij.
|
||||
|
||||
8. To są bardzo pożyteczne polecenia.
|
||||
|
||||
Przejdź teraz do podsumowania Lekcji 2.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 2. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
|
||||
1. By usunąć znaki od kursora do następnego wyrazu wpisz: dw
|
||||
2. By usunąć znaki od kursora do końca linii wpisz: d$
|
||||
3. By usunąć całą linię: dd
|
||||
4. By powtórzyć ruch poprzedź go liczbą: 2w
|
||||
5. Format polecenia zmiany to:
|
||||
operator [liczba] ruch
|
||||
gdzie:
|
||||
operator - to co trzeba zrobić (np. d dla usuwania)
|
||||
[liczba] - opcjonalne, ile razy powtórzyć ruch
|
||||
ruch - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak w (wyraz),
|
||||
$ (do końca linii), etc.
|
||||
|
||||
6. By przejść do początku linii użyj zera: 0
|
||||
7. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz: u (małe u)
|
||||
By cofnąć wszystkie zmiany w linii wpisz: U (wielkie U)
|
||||
By cofnąć cofnięcia wpisz: CTRL-R
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 3.1.: POLECENIE PUT (wstaw)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz p by wstawić ostatnie usunięcia za kursorem. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszej linii ---> poniżej.
|
||||
|
||||
2. Wpisz dd aby usunąć linię i przechować ją w rejestrze Vima.
|
||||
|
||||
3. Przenieś kursor do linii c), POWYŻEJ tej gdzie usunięta linia powinna
|
||||
się znajdować.
|
||||
|
||||
4. Wciśnij p by wstawić linię poniżej kursora.
|
||||
|
||||
5. Powtarzaj kroki 2. do 4. aż znajdą się w odpowiednim porządku.
|
||||
|
||||
---> d) Jak dwa aniołki.
|
||||
---> b) Na dole fiołki,
|
||||
---> c) A my się kochamy,
|
||||
---> a) Na górze róże,
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 3.2.: POLECENIE REPLACE (zastąp)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz rx aby zastąpić znak pod kursorem na x . **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
|
||||
|
||||
2. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
|
||||
|
||||
3. Wpisz r a potem znak jaki powinien go zastąpić.
|
||||
|
||||
4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie taka jak druga.
|
||||
|
||||
---> Kjedy ten wiersz bił wstókiwany ktoś wciznął perę złych klawirzy!
|
||||
---> Kiedy ten wiersz był wstukiwany ktoś wcisnął parę złych klawiszy!
|
||||
|
||||
5. Teraz czas na Lekcję 3.3.
|
||||
|
||||
|
||||
UWAGA: Pamiętaj by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 3.3.: OPERATOR CHANGE (zmień)
|
||||
|
||||
** By zmienić do końca wyrazu wpisz ce . **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Umieść kursor na u w lunos.
|
||||
|
||||
3. Wpisz ce i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw inia ).
|
||||
|
||||
4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnej planowanej zmiany.
|
||||
|
||||
5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie będzie takie same
|
||||
jak drugie.
|
||||
|
||||
---> Ta lunos ma pire słów, które tżina zbnic użifajonc pcmazu zmień.
|
||||
---> Ta linia ma parę słów, które trzeba zmienić używając polecenia zmień.
|
||||
|
||||
Zauważ, że ce nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na
|
||||
Insert (wprowadzanie).
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 3.4.: WIĘCEJ ZMIAN UŻYWAJĄC c
|
||||
|
||||
|
||||
** Polecenie change używa takich samych ruchów jak delete. **
|
||||
|
||||
1. Operator change działa tak samo jak delete. Format wygląda tak:
|
||||
|
||||
c [liczba] ruch
|
||||
|
||||
2. Ruchy są także takie same, np.: w (wyraz), $ (koniec linii), etc.
|
||||
|
||||
3. Przenieś się do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
|
||||
|
||||
4. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
|
||||
|
||||
5. Wpisz c$ , popraw koniec wiersza i wciśnij <ESC>.
|
||||
|
||||
---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony aby wyglądał tak jak drugi.
|
||||
---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony używając polecenia c$ .
|
||||
|
||||
UWAGA: Możesz używać <BS> aby poprawiać błędy w czasie pisania.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 3. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
|
||||
1. Aby wstawić tekst, który został wcześniej usunięty wciśnij p . To
|
||||
polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jeśli cała linia
|
||||
została usunięta, zostanie ona umieszczona w linii poniżej kursora).
|
||||
|
||||
2. By zamienić znak pod kursorem wciśnij r a potem znak, który ma zastąpić
|
||||
oryginalny.
|
||||
|
||||
3. Operator change pozwala Ci na zastąpienie od kursora do miejsca gdzie
|
||||
zabrałby cię ruch. Np. wpisz ce aby zamienić tekst od kursora do końca
|
||||
wyrazu, c$ aby zmienić tekst do końca linii.
|
||||
|
||||
4. Format do polecenia change (zmień):
|
||||
|
||||
c [liczba] obiekt
|
||||
|
||||
Teraz przejdź do następnej lekcji.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 4.1.: POŁOŻENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
|
||||
|
||||
** Naciśnij CTRL-G aby zobaczyć swoje położenie w pliku i status
|
||||
pliku. Naciśnij G aby przejść do linii w pliku. **
|
||||
|
||||
UWAGA: Przeczytaj całą lekcję zanim wykonasz jakieś polecenia!!!
|
||||
|
||||
1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij g . Używamy notacji CTRL-G.
|
||||
Na dole strony pojawi się pasek statusu z nazwą pliku i pozycją w pliku.
|
||||
Zapamiętaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
|
||||
|
||||
UWAGA: Możesz też zobaczyć pozycję kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
|
||||
Dzieje się tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wyjaśnione w lekcji 6.).
|
||||
|
||||
2. Wciśnij G aby przejść na koniec pliku.
|
||||
Wciśnij gg aby przejść do początku pliku.
|
||||
|
||||
3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem G . To przeniesie cię
|
||||
z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G.
|
||||
|
||||
4. Jeśli czujesz się wystarczająco pewnie, wykonaj kroki 1-3.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 4.2.: POLECENIE SZUKAJ
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz / a następnie wyrażenie aby je znaleźć. **
|
||||
|
||||
1. W trybie Normal wpisz / . Zauważ, że znak ten, oraz kursor pojawią
|
||||
się na dole ekranu tak samo jak polecenie : .
|
||||
|
||||
2. Teraz wpisz błond<ENTER> . To jest słowo, którego chcesz szukać.
|
||||
|
||||
3. By szukać tej samej frazy ponownie, po prostu wciśnij n .
|
||||
Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij N .
|
||||
|
||||
4. Jeśli chcesz szukać frazy do tyłu, użyj polecenia ? zamiast / .
|
||||
|
||||
5. Aby wrócić gdzie byłeś wciśnij CTRL-O. Powtarzaj by wrócić dalej. CTRL-I
|
||||
idzie do przodu.
|
||||
|
||||
Uwaga: 'błond' to nie jest metoda by przeliterować błąd; 'błond' to błąd.
|
||||
Uwaga: Kiedy szukanie osiągnie koniec pliku będzie kontynuowało od początku
|
||||
o ile opcja 'wrapscan' nie została przestawiona.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJĄCYCH NAWIASÓW
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz % by znaleźć parujący ), ], lub } . **
|
||||
|
||||
1. Umieść kursor na którymś z (, [, lub { w linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Teraz wpisz znak % .
|
||||
|
||||
3. Kursor powinien się znaleźć na parującym nawiasie.
|
||||
|
||||
4. Wciśnij % aby przenieść kursor z powrotem do parującego nawiasu.
|
||||
|
||||
5. Przenieś kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi % .
|
||||
|
||||
---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . ))
|
||||
|
||||
Uwaga: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu
|
||||
z niesparowanymi nawiasami!
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz :s/stary/nowy/g aby zamienić 'stary' na 'nowy'. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Wpisz :s/czaas/czas<ENTER> . Zauważ, że to polecenie zmienia
|
||||
tylko pierwsze wystąpienie 'czaas' w linii.
|
||||
|
||||
3. Teraz wpisz :s/czaas/czas/g . Dodane g oznacza zamianę (substytucję)
|
||||
globalnie w całej linii. Zmienia wszystkie wystąpienia 'czaas' w linii.
|
||||
|
||||
---> Najlepszy czaas na zobaczenie najładniejszych kwiatów to czaas wiosny.
|
||||
|
||||
4. Aby zmienić wszystkie wystąpienia łańcucha znaków pomiędzy dwoma liniami,
|
||||
wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami linii ograniczających
|
||||
region gdzie ma nastąpić zamiana.
|
||||
wpisz :%s/stare/nowe/g by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku.
|
||||
wpisz :%s/stare/nowe/gc by zmienić wszystkie wystąpienia w całym
|
||||
pliku, prosząc o potwierdzenie za każdym razem
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 4. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
1. CTRL-G pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku. SHIFT-G przenosi
|
||||
cię do końca pliku.
|
||||
G przenosi do końca pliku.
|
||||
liczba G przenosi do linii [liczba].
|
||||
gg przenosi do pierwszej linii.
|
||||
|
||||
2. Wpisanie / a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO PRZODU.
|
||||
Wpisanie ? a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO TYŁU.
|
||||
Po wyszukiwaniu wciśnij n by znaleźć następne wystąpienie szukanej
|
||||
frazy tym samym kierunku lub N by szukać w kierunku przeciwnym.
|
||||
CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych.
|
||||
|
||||
3. Wpisanie % gdy kursor znajduje się na (,),[,],{, lub } lokalizuje
|
||||
parujący znak.
|
||||
|
||||
4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii wpisz :s/stary/nowy
|
||||
By zamienić wszystkie stary na nowy w linii wpisz :s/stary/nowy/g
|
||||
By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz :#,#s/stary/nowy/g
|
||||
By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku wpisz :%s/stary/nowy/g
|
||||
By Vim prosił Cię o potwierdzenie dodaj 'c' :%s/stary/nowy/gc
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 5.1.: JAK WYKONAĆ POLECENIA ZEWNĘTRZNE
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz :! a następnie zewnętrzne polecenie by je wykonać. **
|
||||
|
||||
1. Wpisz znajome polecenie : by ustawić kursor na dole ekranu. To pozwala
|
||||
na wprowadzenie komendy linii poleceń.
|
||||
|
||||
2. Teraz wstaw ! (wykrzyknik). To umożliwi Ci wykonanie dowolnego
|
||||
zewnętrznego polecenia powłoki.
|
||||
|
||||
3. Jako przykład wpisz ls za ! a następnie wciśnij <ENTER>. To polecenie
|
||||
pokaże spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyś był przy znaku zachęty
|
||||
powłoki. Możesz też użyć :!dir jeśli ls nie działa.
|
||||
|
||||
Uwaga: W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki.
|
||||
Uwaga: Wszystkie polecenia : muszą być zakończone <ENTER>.
|
||||
Od tego momentu nie zawsze będziemy o tym wspominać.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 5.2.: WIĘCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
|
||||
|
||||
|
||||
** By zachować zmiany w tekści wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
|
||||
|
||||
1. Wpisz :!dir lub :!ls by zobaczyć spis plików w katalogu.
|
||||
Już wiesz, że musisz wcisnąć <ENTER> po tym.
|
||||
|
||||
2. Wybierz nazwę pliku jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
|
||||
|
||||
3. Teraz wpisz: :w TEST (gdzie TEST jest nazwą pliku jaką wybrałeś.)
|
||||
|
||||
4. To polecenie zapamięta cały plik (Vim Tutor) pod nazwą TEST.
|
||||
By to sprawdzić wpisz :!dir lub :!ls , żeby znowu zobaczyć listę plików.
|
||||
|
||||
Uwaga: Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vima, a następnie wszedł ponownie
|
||||
poleceniem vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala kiedy go
|
||||
zapisywałeś.
|
||||
|
||||
5. Teraz usuń plik wpisując (MS-DOS): :!del TEST
|
||||
lub (Unix): :!rm TEST
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU
|
||||
|
||||
|
||||
** By zachować część pliku wpisz v ruch :w NAZWA_PLIKU **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do tego wiersza.
|
||||
|
||||
2. Wciśnij v i przenieś kursor do punktu 5. Zauważ, że tekst został
|
||||
podświetlony.
|
||||
|
||||
3. Wciśnij znak : . Na dole ekranu pojawi się :'<,'> .
|
||||
|
||||
4. Wpisz w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
|
||||
Upewnij się, że widzisz :'<,'>w TEST zanim wciśniesz Enter.
|
||||
|
||||
5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Użyj :!dir lub :!ls , żeby to
|
||||
zobaczyć. Jeszcze go nie usuwaj! Użyjemy go w następnej lekcji.
|
||||
|
||||
UWAGA: Wciśnięcie v zaczyna tryb Wizualny. Możesz poruszać kursorem by
|
||||
zmienić rozmiary zaznaczenia. Możesz też użyć operatora by zrobić coś
|
||||
z tekstem. Na przykład d usuwa tekst.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 5.4.: WSTAWIANIE I ŁĄCZENIE PLIKÓW
|
||||
|
||||
|
||||
** By wstawić zawartość pliku wpisz :r NAZWA_PLIKU **
|
||||
|
||||
1. Umieść kursor tuż powyżej tej linii.
|
||||
|
||||
UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 5.3. Potem przejdź
|
||||
do DOŁU by zobaczyć ponownie tę lekcję.
|
||||
|
||||
2. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia :r TEST , gdzie TEST
|
||||
jest nazwą pliku.
|
||||
Wczytany plik jest umieszczony poniżej linii z kursorem.
|
||||
|
||||
3. By sprawdzić czy plik został wczytany cofnij kursor i zobacz, że
|
||||
teraz są dwie kopie Lekcji 5.3., oryginał i kopia z pliku.
|
||||
|
||||
UWAGA: Możesz też wczytać wyjście zewnętrznego polecenia. Na przykład
|
||||
:r !ls wczytuje wyjście polecenia ls i umieszcza je pod poniżej
|
||||
kursora.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 5. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
|
||||
1. :!polecenie wykonuje polecenie zewnętrzne.
|
||||
|
||||
Użytecznymi przykładami są:
|
||||
|
||||
:!dir - pokazuje spis plików w katalogu.
|
||||
|
||||
:!rm NAZWA_PLIKU - usuwa plik NAZWA_PLIKU.
|
||||
|
||||
2. :w NAZWA_PLIKU zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazwą NAZWA_PLIKU.
|
||||
|
||||
3. v ruch :w NAZWA_PLIKU zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU.
|
||||
|
||||
4. :r NAZWA_PLIKU wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do
|
||||
bieżącego pliku poniżej kursora.
|
||||
|
||||
5. :r !dir wczytuje wyjście polecenia dir i umieszcza je poniżej kursora.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz o by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do
|
||||
trybu Insert (wprowadzanie). **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
|
||||
|
||||
2. Wpisz o (małe) by otworzyć linię PONIŻEJ kursora i przenieść się
|
||||
do trybu Insert (wprowadzanie).
|
||||
|
||||
3. Wpisz trochę tekstu i wciśnij <ESC> by wyjść z trybu Insert (wprowadzanie).
|
||||
|
||||
---> Po wciśnięciu o kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie Insert.
|
||||
|
||||
4. By otworzyć linię POWYŻEJ kursora wciśnij wielkie O zamiast małego
|
||||
o . Wypróbuj to na linii poniżej.
|
||||
|
||||
---> Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz a by dodać tekst ZA kursorem. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do początku pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
|
||||
|
||||
2. Wciskaj e dopóki kursor nie będzie na końcu li .
|
||||
|
||||
3. Wpisz a (małe) aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem.
|
||||
|
||||
4. Dokończ wyraz tak jak w linii poniżej. Wciśnij <ESC> aby opuścić tryb
|
||||
Insert.
|
||||
|
||||
5. Użyj e by przejść do kolejnego niedokończonego wyrazu i powtarzaj kroki
|
||||
3. i 4.
|
||||
|
||||
---> Ta li poz Ci ćwi dodaw teks do koń lin
|
||||
---> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć dodawanie tekstu do końca linii.
|
||||
|
||||
Uwaga: a , i oraz A prowadzą do trybu Insert, jedyną różnicą jest miejsce
|
||||
gdzie nowe znaki będą dodawane.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana)
|
||||
|
||||
|
||||
** Wpisz wielkie R by zamienić więcej niż jeden znak. **
|
||||
|
||||
1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. Przenieś
|
||||
kursor do pierwszego xxx .
|
||||
|
||||
2. Wciśnij R i wpisz numer poniżej w drugiej linii, tak, że zastąpi on
|
||||
xxx.
|
||||
|
||||
3. Wciśnij <ESC> by opuścić tryb Replace. Zauważ, że reszta linii pozostaje
|
||||
niezmieniona.
|
||||
|
||||
5. Powtarzaj kroki by wymienić wszystkie xxx.
|
||||
|
||||
---> Dodanie 123 do xxx daje xxx.
|
||||
---> Dodanie 123 do 456 daje 579.
|
||||
|
||||
UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale każdy znak usuwa istniejący
|
||||
znak.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU
|
||||
|
||||
|
||||
** użyj operatora y aby skopiować tekst i p aby go wkleić **
|
||||
|
||||
1. Przejdź do linii oznaczonej ---> i umieść kursor za "a)".
|
||||
|
||||
2. Wejdź w tryb Visual v i przenieś kursor na początek "pierwszy".
|
||||
|
||||
3. Wciśnij y aby yankować (kopiować) podświetlony tekst.
|
||||
|
||||
4. Przenieś kursor do końca następnej linii: j$
|
||||
|
||||
5. Wciśnij p aby wpakować (paste) tekst. Dodaj: a drugi<ESC> .
|
||||
|
||||
6. Użyj trybu Wizualnego aby wybrać " element.", yankuj go y , przejdź do
|
||||
końca następnej linii j$ i upakuj tam tekst z p .
|
||||
|
||||
---> a) to jest pierwszy element.
|
||||
b)
|
||||
Uwaga: możesz użyć y jako operatora; yw kopiuje jeden wyraz.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 6.5.: USTAWIANIE OPCJI
|
||||
|
||||
|
||||
** Ustawianie opcji tak by szukaj lub substytucja ignorowały wielkość liter **
|
||||
|
||||
1. Szukaj 'ignore' wpisując: /ignore<ENTER>
|
||||
Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz n .
|
||||
|
||||
2. Ustaw opcję 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkość liter) poprzez
|
||||
wpisanie: :set ic
|
||||
|
||||
3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskając: n
|
||||
Zauważ, że Ignore i IGNORE także są teraz znalezione.
|
||||
|
||||
4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch': :set hls is
|
||||
|
||||
5. Teraz wprowadź polecenie szukaj ponownie i zobacz co się zdarzy:
|
||||
/ignore<ENTER>
|
||||
|
||||
6. Aby wyłączyć ignorowanie wielkości liter: :set noic
|
||||
|
||||
Uwaga: Aby usunąć podświetlanie dopasowań wpisz: :nohlsearch
|
||||
Uwaga: Aby ignorować wielkość liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 6. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
|
||||
1. Wpisanie o otwiera linię PONIŻEJ kursora.
|
||||
Wpisanie O otwiera linię POWYŻEJ kursora.
|
||||
|
||||
2. Wpisanie a by wstawić tekst ZA znakiem na, którym jest kursor.
|
||||
Wpisanie A dodaje tekst na końcu linii.
|
||||
|
||||
3. Polecenie e przenosi do końca wyrazu.
|
||||
4. Operator y yankuje (kopiuje) tekst, p pakuje (wkleja, paste) go.
|
||||
5. Wpisanie wielkiego R wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
|
||||
nie zostanie wciśnięty <ESC>.
|
||||
6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". Nietkóre opcje:
|
||||
'ic' 'ignorecase' ignoruj wielkość znaków
|
||||
'is' 'incsearch' pokaż częściowe dopasowania
|
||||
'hls' 'hlsearch' podświetl wszystkie dopasowania
|
||||
Możesz użyć zarówno długiej jak i krótkiej formy.
|
||||
7. Dodaj "no" aby wyłączyć opcję: :set noic
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 7.1. JAK UZYSKAĆ POMOC
|
||||
|
||||
** Użycie systemu pomocy on-line **
|
||||
|
||||
Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacząć spróbuj jednej
|
||||
z trzech możliwości:
|
||||
- wciśnij klawisz <HELP> (jeśli taki masz)
|
||||
- wciśnij klawisz <F1> (jeśli taki masz)
|
||||
- wpisz :help<ENTER>
|
||||
|
||||
Przeczytaj tekst w oknie pomocy aby dowiedzieć się jak działa pomoc.
|
||||
wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyć z jednego okna do innego
|
||||
wpisz :q<ENTER> aby zamknąć okno pomocy.
|
||||
|
||||
Możesz też znaleźć pomoc na każdy temat podając argument polecenia ":help".
|
||||
Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnąć <ENTER>):
|
||||
|
||||
:help w
|
||||
:help c_CTRL-D
|
||||
:help insert-index
|
||||
:help user-manual
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
LEKCJA 7.2. TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO
|
||||
|
||||
** Włącz możliwości Vima **
|
||||
|
||||
Vim ma o wiele więcej możliwości niż Vi, ale większość z nich jest domyślnie
|
||||
wyłączona. Jeśli chcesz włączyć te możliwości na starcie musisz utworzyć
|
||||
plik "vimrc".
|
||||
|
||||
1. Początek edycji pliku "vimrc" zależy od Twojego systemu:
|
||||
:edit ~/.vimrc dla Uniksa
|
||||
:edit $VIM/_vimrc dla MS-Windows
|
||||
2. Teraz wczytaj przykładowy plik "vimrc":
|
||||
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
|
||||
3. Zapisz plik:
|
||||
:w
|
||||
|
||||
Następnym razem gdy zaczniesz pracę w Vimie będzie on używać podświetlania
|
||||
składni. Możesz dodać wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
|
||||
"vimrc".
|
||||
Aby uzyskać więcej informacji wpisz :help vimrc-intro
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 7.3.: UZUPEŁNIANIE
|
||||
|
||||
|
||||
** Uzupełnianie linii poleceń z CTRL-D i <TAB> **
|
||||
|
||||
1. Upewnij się, że Vim nie jest w trybie kompatybilności: :set nocp
|
||||
|
||||
2. Zerknij jakie pliki są w bieżącm katalogu: :!ls lub :!dir
|
||||
|
||||
3. Wpisz początek polecenia: :e
|
||||
|
||||
4. Wciśnij CTRL-D i Vim pokaże listę poleceń jakie zaczynają się na "e".
|
||||
|
||||
5. Wciśnij <TAB> i Vim uzupełni polecenie do ":edit".
|
||||
|
||||
6. Dodaj spację i zacznij wpisywać nazwę istniejącego pliku: :edit FIL
|
||||
|
||||
7. Wciśnij <TAB>. Vim uzupełni nazwę (jeśli jest niepowtarzalna).
|
||||
|
||||
UWAGA: Uzupełnianie działa dla wielu poleceń. Spróbuj wcisnąć CTRL-D i <TAB>.
|
||||
Użyteczne zwłaszcza przy :help .
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Lekcja 7. PODSUMOWANIE
|
||||
|
||||
|
||||
1. Wpisz :help lub wciśnij <F1> lub <Help> aby otworzyć okno pomocy.
|
||||
|
||||
2. Wpisz :help cmd aby uzyskać pomoc o cmd .
|
||||
|
||||
3. Wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyć do innego okna.
|
||||
|
||||
4. Wpisz :q aby zamknąć okno pomocy.
|
||||
|
||||
5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachować wybrane ustawienia.
|
||||
|
||||
6. Po poleceniu : , wciśnij CTRL-D aby zobaczyć możliwe uzupełnienia.
|
||||
Wciśnij <TAB> aby użyć jednego z nich.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
|
||||
Tutaj się kończy tutorial Vima. Został on pomyślany tak aby dać krótki
|
||||
przegląd jego możliwości, wystarczający byś mógł go używać. Jest on
|
||||
daleki od kompletności ponieważ Vim ma o wiele, wiele więcej poleceń.
|
||||
|
||||
Dla dalszej nauki rekomendujemy książkę:
|
||||
Vim - Vi Improved - autor Steve Oualline
|
||||
Wydawca: New Riders
|
||||
Pierwsza ksiązka całkowicie poświęcona Vimowi. Użyteczna zwłaszcza dla
|
||||
początkujących. Zawiera wiele przykładów i ilustracji.
|
||||
Zobacz http://iccf-holland.org./click5.html
|
||||
|
||||
Starsza pozycja i bardziej o Vi niż o Vimie, ale także warta
|
||||
polecenia:
|
||||
Learning the Vi Editor - autor Linda Lamb
|
||||
Wydawca: O'Reilly & Associates Inc.
|
||||
To dobra książka by dowiedzieć się niemal wszystkiego co chciałbyś zrobić
|
||||
z Vi. Szósta edycja zawiera też informacje o Vimie.
|
||||
|
||||
Po polsku wydano:
|
||||
Edytor vi. Leksykon kieszonkowy - autor Arnold Robbins
|
||||
Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly).
|
||||
ISBN: 83-7197-472-8
|
||||
http://helion.pl/ksiazki/vilek.htm
|
||||
Jest to książeczka zawierająca spis poleceń vi i jego najważniejszych
|
||||
klonów (między innymi Vima).
|
||||
|
||||
Edytor vi - autorzy Linda Lamb i Arnold Robbins
|
||||
Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly) - wg 6. ang. wydania
|
||||
ISBN: 83-7197-539-2
|
||||
http://helion.pl/ksiazki/viedyt.htm
|
||||
Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim tłumaczeniu.
|
||||
|
||||
Ten tutorial został napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
|
||||
Colorado School of Mines korzystając z pomocy Charlesa Smitha,
|
||||
Colorado State University.
|
||||
E-mail: bware@mines.colorado.edu.
|
||||
|
||||
Zmodyfikowane dla Vima przez Brama Moolenaara.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
|
||||
Przetłumaczone przez Mikołaja Machowskiego,
|
||||
Sierpień 2001,
|
||||
rev. Marzec 2002
|
||||
2nd rev. Wrzesień 2004
|
||||
3rd rev. Marzec 2006
|
||||
Wszelkie uwagi proszę kierować na: mikmach@wp.pl
|
||||
834
runtime/tutor/tutor.ru.utf-8
Normal file
834
runtime/tutor/tutor.ru.utf-8
Normal file
@ -0,0 +1,834 @@
|
||||
===============================================================================
|
||||
= Д о б р о п о ж а л о в а т ь в у ч е б н и к VIM - Версия 1.5 =
|
||||
===============================================================================
|
||||
Vim --- это очень мощный редактор, имеющий множество команд, слишком
|
||||
много для того, чтобы их все можно было описать в таком учебнике, как
|
||||
этот. Этот учебник призван объяснить достаточное число команд для того,
|
||||
чтобы Вы могли с легкостью использовать Vim в качестве редактора общего
|
||||
назначения.
|
||||
|
||||
Вам потребуется приблизительно 25-30 минут на освоение данного учебника в
|
||||
зависимости от того, сколько времени Вы потратите на эксперименты.
|
||||
|
||||
Команды в уроках будут модифицировать текст. Создайте копию этого файла,
|
||||
чтобы попрактиковаться на ней (если Вы запустили "vimtutor", то это уже
|
||||
копия).
|
||||
|
||||
Важно помнить, что этот учебник предназначен для обучения в процессе
|
||||
использования. Это означает, что Вы должны запускать команды для того,
|
||||
чтобы как следует их изучить. Если Вы просто прочитаете текст, то
|
||||
забудете команды!
|
||||
|
||||
Теперь убедитесь в том, что клавиша CapsLock не включена и нажмите
|
||||
клавишу j несколько раз, так, чтобы Урок 1.1 полностью поместился на
|
||||
экране.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 1.1: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ КУРСОРА
|
||||
|
||||
** Для перемещения курсора нажмите клавиши h,j,k,l так, как показано ниже. **
|
||||
^
|
||||
k Советы: Клавиша h находится слева и перемещает влево.
|
||||
< h l > Клавиша l находится справа и перемещает вправо.
|
||||
j Клавиша j похожа на стрелку `вниз'.
|
||||
v
|
||||
1. Подвигайте курсор по экрану, пока не почувствуете себя уверенно.
|
||||
|
||||
2. Надавите клавишу `вниз' (j) пока она не начнет повторяться.
|
||||
---> Теперь Вы знаете, как перейти к следующему уроку.
|
||||
|
||||
3. Используя клавишу `вниз' перейдите к Уроку 1.2.
|
||||
|
||||
Замечание: Если вы пока не уверены в том, что набираете, нажмите <ESC> для
|
||||
перехода в обычный режим (Normal mode). После этого перенаберите
|
||||
требуемую команду.
|
||||
|
||||
Замечание: Обычные клавиши управления курсором (стрелки) также должны
|
||||
работать. Однако, клавиши hjkl позволят Вам перемещаться
|
||||
значительно быстрее, как только Вы научитесь ими пользоваться.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 1.2: ЗАПУСК И ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С VIM
|
||||
|
||||
!! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите
|
||||
урок целиком !!
|
||||
|
||||
1. Нажмите клавишу <ESC> (для того, чтобы удостовериться, что Вы в обычном
|
||||
режиме (Normal mode)).
|
||||
|
||||
2. Наберите: :q! <ENTER>.
|
||||
|
||||
---> Это позволит Вам выйти из редактора БЕЗ СОХРАНЕНИЯ любых сделанных
|
||||
изменений. Если Вы хотите сохранить изменения и выйти:
|
||||
:wq <ENTER>
|
||||
|
||||
3. Когда Вы увидите приглашение командной оболочки, наберите команду,
|
||||
которая привела Вас в этот учебник. Это может быть
|
||||
vimtutor ru <ENTER>
|
||||
Обычно можно использовать: vim tutor.ru <ENTER>
|
||||
|
||||
---> 'vim' позволяет запустить редактор vim, 'tutor.ru' --- это файл, который
|
||||
Вы будете редактировать.
|
||||
|
||||
4. Если Вы уверены в том, что запомнили эти шаги, выполните шаги от 1 до 3
|
||||
чтобы выйти снова запустить редактор. Затем переместите курсор вниз к
|
||||
Уроку 1.3.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 1.3: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - УДАЛЕНИЕ
|
||||
|
||||
|
||||
** Находясь в обычном режиме нажмите x, чтобы удалить символ под курсором. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор к строке внизу, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Для исправления ошибок, переместите курсор, пока он не окажется над
|
||||
удаляемым символом.
|
||||
|
||||
3. Нажмите клавишу x для удаления требуемого символа.
|
||||
|
||||
4. Повторите шаги 2--4 пока строка не будет исправлена.
|
||||
|
||||
---> От тттопота копытт пппыль ппо ппполю леттитт.
|
||||
|
||||
5. Теперь, когда строка откорректирована, переходите к уроку 1.4.
|
||||
|
||||
ЗАМЕЧАНИЕ: В ходе освоения этого учебника не пытайтесь запоминать, учите
|
||||
в процессе использования.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 1.4: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА - ВСТАВКА
|
||||
|
||||
|
||||
** Находясь в обычном режиме (Normal mode), нажмите i для вставки текста. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор к первой строке внизу, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Для того, чтобы сделать первую строку идентичной второй, поместите
|
||||
курсор на символ ПЕРЕД которым следует вставить текст.
|
||||
|
||||
3. Нажмите i и наберите требуемые добавления.
|
||||
|
||||
4. После исправления всех ошибок нажмите <ESC> для возврата в обычный режим.
|
||||
Повторите шаги 2--4, пока фраза не будет исправлена полностью.
|
||||
|
||||
---> Часть текста в строке беследно .
|
||||
---> Часть текста в этой строке бесследно пропала.
|
||||
|
||||
5. Когда освоите вставку текста, переходите дальше к Резюме.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
РЕЗЮМЕ УРОКА 1
|
||||
|
||||
1. Курсор перемещается либо клавишами со стрелками, либо клавишами hjkl.
|
||||
h (влево) j (вниз) k (вверх) l (вправо)
|
||||
|
||||
2. Для запуска Vim (из приглашения % командной оболочки) наберите:
|
||||
vim ИМЯ_ФАЙЛА <ENTER>
|
||||
|
||||
3. Для завершения работы с Vim наберите:
|
||||
<ESC> :q! <ENTER> чтобы отказаться от сохранения изменений.
|
||||
Или наберите:
|
||||
<ESC> :wq <ENTER> чтобы сохранить изменения.
|
||||
|
||||
4. Для удаления символа под курсором в обычном режиме, наберите: x
|
||||
|
||||
5. Чтобы вставить текст перед курсором в обычном режиме, наберите:
|
||||
i вводите текст <ESC>
|
||||
|
||||
ЗАМЕЧАНИЕ: Нажатие <ESC> переместит Вас в обычный режим (Normal mode) либо
|
||||
прервет нежелательную и частично завершенную команду.
|
||||
|
||||
Теперь переходим к Уроку 2.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 2.1: КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите dw для удаления участка текста до конца слова. **
|
||||
|
||||
1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим.
|
||||
|
||||
2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
3. Переместите курсор в начало слова, которое следует удалить.
|
||||
|
||||
4. Наберите dw , чтобы удалить это слово.
|
||||
|
||||
ЗАМЕЧАНИЕ: Во время набора буквы dw появятся в последней строке экрана. Если
|
||||
Вы что-то наберете неправильно, нажмите <ESC> и начните сначала.
|
||||
|
||||
---> Несколько слов рафинад в этом предложении автокран излишни.
|
||||
|
||||
5. Повторите шаги 3 и 4, пока не исправите все ошибки и переходите к
|
||||
Уроку 2.2.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 2.2: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите d$ для удаления текста до конца строки. **
|
||||
|
||||
1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим.
|
||||
|
||||
2. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
3. Переместите курсор к концу правильной строки (ПОСЛЕ первой . ).
|
||||
|
||||
4. Чтобы удалить остаток строки, наберите d$ .
|
||||
|
||||
---> Кто-то набрал окончание этой строки дважды. окончание этой строки дважды.
|
||||
|
||||
|
||||
5.Чтобы лучше разобраться в этом, переходите к Уроку 2.3.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 2.3: КОМАНДЫ И ОБЪЕКТЫ
|
||||
|
||||
|
||||
Формат команды `удаление' d таков:
|
||||
|
||||
[число] d объект ИЛИ d [число] объект
|
||||
Здесь:
|
||||
число - сколько раз исполнить команду (необязательно, по умолчанию=1).
|
||||
d - команда удаления.
|
||||
объект - с чем команда должна быть выполнена (перечислено ниже).
|
||||
|
||||
Краткий список объектов:
|
||||
w - от курсора до конца слова, включая завершающий пробел.
|
||||
e - от курсора до конца слова, НЕ включая завершающий пробел.
|
||||
$ - от курсора до конца строки.
|
||||
^ - от курсора до начала строки.
|
||||
|
||||
ЗАМЕЧАНИЕ: Простое нажатие на символ объекта в обычном режиме (Normal mode)
|
||||
без дополнительных команд передвинет курсор так, как указано в
|
||||
списке объектов.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 2.4: ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ПРАВИЛА `КОМАНДА-ОБЪЕКТ'
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите dd для удаления всей строки. **
|
||||
|
||||
Вследствие частого применения операции удаления всей строки, разработчики
|
||||
Vim решили, что для этого проще всего просто набрать d дважды.
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, ко второй строке фразы.
|
||||
2. Наберите dd для удаления строки.
|
||||
3. Теперь переместитесь к четвертой строке.
|
||||
4. Наберите 2dd (вспомните правило `число-команда-объект'), чтобы удалить
|
||||
две строки.
|
||||
|
||||
1) Летом я хожу на стадион,
|
||||
2) О, как внезапно кончился диван!
|
||||
3) Я болею за ``Зенит'', ``Зенит'' --- чемпион!
|
||||
4) Печально я гляжу на наше поколение!
|
||||
5) Его грядущее иль пусто иль темно...
|
||||
6) Я сижу на скамейке в ложе `Б'
|
||||
7) И играю на большой жестяной трубе.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 2.5: КОМАНДА `ОТКАТ'
|
||||
|
||||
|
||||
** Нажмите u для отмены результата работы предыдущей команды, U для отмены
|
||||
исправлений во всей строке. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной ---> и установите его на
|
||||
первую ошибку.
|
||||
2. Нажмите x для удаления первого неправильного символа.
|
||||
3. Теперь нажмите u для отмены (отката) последней выполненной команды.
|
||||
4. Исправьте все ошибки в строке, используя команду x .
|
||||
5. Теперь нажмите заглавную U для того, чтобы вернуть всю строку в исходное
|
||||
состояние.
|
||||
6. Нажмите u несколько раз для отмены команды U и предыдущих команд.
|
||||
7. Нажмите теперь CTRL-R (удерживайте клавишу CTRL нажатой в момент нажатия
|
||||
R) несколько раз для возврата команд (откат отката).
|
||||
|
||||
---> Испрравьте оошибки в этойй строке и вернитте их сс помощьью `отката'.
|
||||
|
||||
8. Это были очень полезные команды. Далее переходите к Резюме Урока 2.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
РЕЗЮМЕ УРОКА 2
|
||||
|
||||
|
||||
1. Для удаления текста от курсора до конца слова наберите: dw
|
||||
|
||||
2. Для удаления текста от курсора до конца строки наберите: d$
|
||||
|
||||
3. Для удаления всей строки наберите: dd
|
||||
|
||||
4. Формат команды в обычном режиме имеет вид:
|
||||
|
||||
[число] команда объект ИЛИ команда [число] объект
|
||||
где:
|
||||
число - сколько раз повторить выполнение команды
|
||||
команда - что выполнить, например d для удаления
|
||||
объект - на что должна воздействовать команда, например w (слово),
|
||||
$ (до конца строки), и т.д.
|
||||
|
||||
5. Для отмены (отката) предшествующих действий наберите: u (строчная u)
|
||||
Для отмены (отката) всех изменений в строке наберите: U (прописная U)
|
||||
Для отмены отката наберите: CTRL-R
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 3.1: КОМАНДА ВСТАВКИ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите p для вставки последнего удаленного текста после курсора. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз к последней строке из набора.
|
||||
|
||||
2. Наберите dd для удаления строки и ее сохранения в буфере Vim'а.
|
||||
|
||||
3. Переместите курсор к строке НАД тем местом, куда следует вставить
|
||||
удаленную строку.
|
||||
|
||||
4. Находясь в обычном режиме наберите p для замены строки.
|
||||
|
||||
5. Повторите шаги 2--4, пока не расставите все строки в нужном порядке.
|
||||
|
||||
г) И лучше выдумать не мог.
|
||||
б) Когда не в шутку занемог,
|
||||
в) Он уважать себя заставил
|
||||
а) Мой дядя самых честных правил
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 3.2: КОМАНДА ЗАМЕНЫ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите r и символ, заменяющий символ под курсором. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Установите курсор так, чтобы он находился над первой ошибкой.
|
||||
|
||||
3. Наберите r и затем символ, исправляющий ошибку.
|
||||
|
||||
4. Повторите шаги 2 и 3, пока первая строка не будет исправлена.
|
||||
|
||||
---> В момегт набтра этой чтроки кое0кто с трудом попвдал по клваишам!
|
||||
---> В момент набора этой строки кое-кто с трудом попадал по клавишам!
|
||||
|
||||
5. Теперь переходите к Уроку 3.2.
|
||||
|
||||
ЗАМЕЧАНИЕ: Помните, что вы должны учиться в процессе работы, а не просто
|
||||
запоминая.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 3.3: КОМАНДА ИЗМЕНЕНИЯ
|
||||
|
||||
|
||||
** Для изменения части слова наберите cw . **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Расположите курсор над буквой `o' в слове `сола'.
|
||||
|
||||
3. Наберите cw и исправьте слово (в данном случае, наберите `лов'.)
|
||||
|
||||
4. Нажмите <ESC> и переходите к следующей ошибке (к первому символу, который
|
||||
надо изменить.)
|
||||
|
||||
5. Повторите шаги 3--4 пока первое предложение не станет идентичным второму.
|
||||
|
||||
---> Несколько сола в эьгц строке тпгшцбь редалзкуюиесвх.
|
||||
---> Несколько слов в этой строке требуют редактирования.
|
||||
|
||||
Обратите внимание, что cw не только заменяет слово, но и переводит вас в режим
|
||||
вставки.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 3.4: ПРОДОЛЖАЕМ ИЗМЕНЯТЬ С КОМАНДОЙ c
|
||||
|
||||
|
||||
** Команда замены используется с теми же объектами, что и команда удаления. **
|
||||
|
||||
1. Команда изменения применяется таким же образом, как и команда удаления.
|
||||
Ее формат таков:
|
||||
|
||||
[число] c объект ИЛИ c [число] объект
|
||||
|
||||
2. Объекты также совпадают: w (слово), $ (конец строки) и т.п.
|
||||
|
||||
3. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
4. Перейдите к первой ошибке.
|
||||
|
||||
5. Наберите c$ и отредактируйте первую строку так, чтобы она совпадала со
|
||||
второй, после чего нажмите <ESC>.
|
||||
|
||||
---> Конец этой строки нуждается в помощи, чтобы стать похожим на второй.
|
||||
---> Конец этой строки нуждается в помощи команды c$ .
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
РЕЗЮМЕ УРОКА 3
|
||||
|
||||
|
||||
1. Для вставки текста, который только что был удален, наберите p . Эта
|
||||
команда вставит удаленный текст ПОСЛЕ курсора (если была удалена строка,
|
||||
то она будет помещена в строке под курсором).
|
||||
|
||||
2. Для замены символа под курсором наберите r и затем заменяющий символ.
|
||||
|
||||
3. Команда изменения позволяет Вам изменить указанный объект от курсора до
|
||||
конца этого объекта. Например, наберите cw для замены от курсора до
|
||||
конца слова, c$ для изменения до конца строки.
|
||||
|
||||
4. Формат команды изменения таков:
|
||||
|
||||
[число] c объект ИЛИ c [число] объект
|
||||
|
||||
Теперь отправляйтесь к следующему уроку.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 4.1: ИНФОРМАЦИЯ О ФАЙЛЕ И РАСПОЛОЖЕНИЕ В НЕМ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите CTRL-g чтобы увидеть Ваше месторасположение в файле и информацию
|
||||
о нем.
|
||||
Наберите SHIFT-G для перемещения к заданной строке в файле. **
|
||||
|
||||
Замечание: Прочитайте весь урок прежде чем выполнять любые команды!!
|
||||
|
||||
1. Удерживая клавишу Ctrl нажмите g . Внизу экрана появится строка статуса с
|
||||
именем файла и номером строки, в которой Вы находитесь. Запомните номер
|
||||
строки, он потребуется на Шаге 3.
|
||||
|
||||
2. Нажмите shift-G для перемещения к концу файла.
|
||||
|
||||
3. Наберите номер строки, в которой вы находились и затем shift-G. Это
|
||||
вернет Вас к строке, в которой Вы были, когда в первый раз нажали Ctrl-g.
|
||||
(Когда Вы будете набирать цифры, они НЕ отобразятся на экране.)
|
||||
|
||||
4. Если Вы запомнили все вышесказанное, выполните шаги 1--3.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 4.2: КОМАНДА ПОИСКА
|
||||
|
||||
** Наберите / и затем введите искомую фразу. **
|
||||
|
||||
1. В обычном режиме (Normal mode) наберите символ / . Обратите внимание,
|
||||
что он вместе с курсором появится внизу экрана, как это происходит с
|
||||
командой : .
|
||||
|
||||
2. Теперь наберите 'ошшшибка' <ENTER>. Это то слово, которое Вы будете
|
||||
искать.
|
||||
|
||||
3. Для того, чтобы повторить поиск, просто нажмите n .
|
||||
Для поиска этой фразы в обратном направлении, нажмите Shift-N .
|
||||
|
||||
4. Если Вы желаете сразу искать в обратном направлении, используйте
|
||||
команду ? вместо / .
|
||||
|
||||
---> Когда Вы при поиске достигнете конца файла, поиск будет продолжен с
|
||||
начала.
|
||||
|
||||
"ошшшибка" это не способ произнесения слова `ошибка'; ошшшибка это ошибка.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 4.3: ПОИСК ПАРНЫХ СКОБОК
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите % для поиска парных ),] или } . **
|
||||
|
||||
1. Поместите курсор над любой из (, [ или { в строке внизу, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Теперь наберите символ % .
|
||||
|
||||
3. Курсор должен перескочить на парную скобку.
|
||||
|
||||
4. Наберите % для возврата курсора назад к первой скобке.
|
||||
|
||||
---> Это ( строка, содержащая такие (, такие [ ] и такие { } скобки. ))
|
||||
|
||||
Замечание: Это очень удобно при отладке программ с пропущенными скобками!
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 4.4: СПОСОБ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите :s/было/стало/g для замены 'было' на 'стало'. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Наберите :s/уводю/увожу <ENTER> . Обратите внимание на то, что эта команда
|
||||
заменит только первое найденное вхождение в строке.
|
||||
|
||||
3. Теперь наберите :s/уводю/увожу/g , означающее подстановку глобально во
|
||||
всей строке. Это заменит все найденные в строке вхождения.
|
||||
|
||||
---> Я уводю к отверженным селеньям, я уводю сквозь вековечный стон, я уводю к
|
||||
забытым поколеньям.
|
||||
|
||||
4. Для замены всех вхождений последовательности символов между двумя
|
||||
строками,
|
||||
наберите :#,#s/было/стало/g где #,# --- номера этих строк.
|
||||
Наберите :%s/было/стало/g для замены всех вхождений во всем файле.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
РЕЗЮМЕ УРОКА 4
|
||||
1. Ctrl-g показывает ваше положение в файле и информацию о нем.
|
||||
Shift-G перемещает Вас в конец файла. Номер, за которым следует Shift-G
|
||||
позволяет перейти к строке с этим номером.
|
||||
|
||||
2. Нажатие / и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки
|
||||
ВПЕРЕД по тексту.
|
||||
Нажатие ? и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки
|
||||
НАЗАД по тексту.
|
||||
После поиска наберите n для перехода к следующему вхождению искомой
|
||||
строки в том же направлении или Shift-N для перехода в противоположном
|
||||
направлении.
|
||||
|
||||
3. Нажатие % , когда курсор находится на (,),[,],{, или } позволяет найти
|
||||
парную скобку.
|
||||
|
||||
4. Для подстановки `стало' вместо первого `было' в строке, наберите
|
||||
:s/old/new
|
||||
Для подстановки `стало' вместо всех `было' в строке, наберите
|
||||
:s/old/new/g
|
||||
Для замены в интервале между двумя строками, наберите
|
||||
:#,#s/old/new/g
|
||||
Для замены всех вхождений `было' на `стало' в файле, наберите
|
||||
:%s/old/new/g
|
||||
Чтобы редактор каждый раз запрашивал подтверждение, добавьте 'c'
|
||||
:%s/old/new/gc
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 5.1: КАК ВЫПОЛНИТЬ ВНЕШНЮЮ КОМАНДУ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите :! и затем внешнюю команду, которую следует выполнить. **
|
||||
|
||||
1. Наберите уже знакомую Вам команду : для установки курсора в командную
|
||||
строку редактора. Это позволит Вам ввести команду.
|
||||
|
||||
2. Теперь наберите символ ! (восклицательный знак). Теперь можно исполнить
|
||||
внешнюю команду, используя командную оболочку.
|
||||
|
||||
3. Для примера наберите ls после ! и нажмите <ENTER>. Эта команда выведет
|
||||
список файлов в текущем каталоге, точно также, как если бы Вы ввели эту
|
||||
команду в приглашении оболочки. Или попробуйте :!dir , если предыдущая
|
||||
команда не сработала.
|
||||
|
||||
---> Замечание: Таким способом можно выполнить любую внешнюю команду.
|
||||
|
||||
---> Замечание: Все команды, начинающиеся с : , должны завершаться нажатием
|
||||
<ENTER>.
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 5.2: КАК ЗАПИСАТЬ ФАЙЛ
|
||||
|
||||
|
||||
** Для сохранения изменений, произведенных в файле, наберите :w ИМЯ_ФАЙЛА. **
|
||||
|
||||
1. Наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем каталоге.
|
||||
Как Вам уже известно, Вы должны нажать <ENTER> после ввода этих команд.
|
||||
|
||||
2. Придумайте название для файла, которое еще не существует, например TEST.
|
||||
|
||||
3. Теперь наберите :w TEST (где TEST --- это имя файла, придуманное Вами.)
|
||||
|
||||
4. Эта команда сохранит весь файл (Учебник по Vim) под именем TEST. Чтобы
|
||||
удостовериться в этом, снова наберите :!dir и просмотрите каталог.
|
||||
|
||||
---> Заметьте, что если Вы выйдете из Vim и затем запустите его снова с
|
||||
файлом TEST, этот файл будет точной копией учебника в тот момент, когда
|
||||
Вы его сохранили.
|
||||
|
||||
5. Теперь удалите этот файл, набрав :!del TEST
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 5.3: ВЫБОРОЧНОЕ СОХРАНЕНИЕ
|
||||
|
||||
|
||||
** Для сохранения части файла, наберите :#,# w ИМЯ_ФАЙЛА **
|
||||
|
||||
1. Еще раз наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем
|
||||
каталоге и выберите подходящее имя, например TEST.
|
||||
|
||||
2. Переместите курсор к началу этой страницы и нажмите Ctrl-g для нахождения
|
||||
номера строкиto. ЗАПОМНИТЕ ЭТОТ НОМЕР!
|
||||
|
||||
3. Теперь переместитесь в конец страницы и вновь наберите Ctrl-g. ЗАПОМНИТЕ
|
||||
И ЭТОТ НОМЕР ТОЖЕ!
|
||||
|
||||
4. Для сохранения ТОЛЬКО ЧАСТИ файла наберите :#,# w TEST , где #,# --- это
|
||||
номера, которые Вы запомнили (начало, конец), а TEST --- имя вашего файла.
|
||||
|
||||
5. Как и прежде, убедитесь в наличии этого файла командой :!dir , но НЕ
|
||||
УДАЛЯЙТЕ его.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 5.4: ЧТЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ФАЙЛОВ
|
||||
|
||||
** Для вставки содержимого файла, наберите :r FILENAME **
|
||||
|
||||
1. Наберите :!dir для того, чтобы убедиться в том, что файл TEST все еще
|
||||
существует.
|
||||
|
||||
2. Установите курсор в верхней части этой страницы.
|
||||
|
||||
Замечание: После выполнения шага 3 Вы увидите Урок 5.3. После этого
|
||||
перемещайтесь ВНИЗ, снова к этому уроку.
|
||||
|
||||
3. Теперь прочитайте Ваш файл TEST, используя команду :r TEST , где
|
||||
TEST --- это имя файла.
|
||||
|
||||
Замечание: Прочитанный Вами файл будет вставлен в том месте, где находится
|
||||
курсор.
|
||||
|
||||
4. Чтобы убедиться в том, что файл прочитан, переместитесь немного назад по
|
||||
тексту и [A[Bзаметьте, что теперь существуют две копии Урока 5.3, исходная
|
||||
и полученная из файла.
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
РЕЗЮМЕ УРОКА 5
|
||||
|
||||
|
||||
1. :!команда исполняет внешнюю команду.
|
||||
|
||||
Некоторые полезные примеры:
|
||||
:!dir --- выводит список файлов в каталоге.
|
||||
:!del FILENAME --- удаляет файл FILENAME.
|
||||
|
||||
2. :w FILENAME записывает текущий редактируемый файл на диск
|
||||
под именем FILENAME.
|
||||
|
||||
3. :#,#w FILENAME сохраняет строки от # до # в файл FILENAME.
|
||||
|
||||
4. :r FILENAME считывает с диска файл FILENAME и помещает его в текущий
|
||||
файл следом за позицией курсора.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 6.1: КОМАНДА СОЗДАНИЯ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите o чтобы создать пустую строку под курсором и перейти в режим
|
||||
вставки (Insert mode) **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Наберите o (в нижнем регистре) для того, чтобы создать пустую строку
|
||||
НИЖЕ курсора и перейти в режим вставки (Insert mode).
|
||||
|
||||
3. Теперь скопируйте помеченную ---> строку и нажмите <ESC> для выхода из
|
||||
режима вставки.
|
||||
|
||||
---> После нажатия o курсор перейдет на новую пустую строку в режиме вставки.
|
||||
|
||||
4. Для создания строки ВЫШЕ курсора, просто наберите заглавную O, вместо
|
||||
строчной o. Попробуйте проделать это с нижеследующей строкой.
|
||||
Создайте новую строку над этой, нажав Shift-O, поместив курсор на эту строку.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 6.2: КОМАНДА ДОБАВЛЕНИЯ
|
||||
|
||||
** Наберите a , чтобы вставить текст ПОСЛЕ курсора. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, в конец первой строки, помеченной ---> ,
|
||||
набрав $ в обычном режиме (Normal mode).
|
||||
|
||||
2. Наберите a (в нижнем регистре) для добавления текста ПОСЛЕ символа,
|
||||
находящегося под курсором. (Заглавная A позволяет добавить в конец
|
||||
строки.)
|
||||
|
||||
Замечание: Это позволяет избежать нажатия i , последнего символа, текста для
|
||||
вставки, <ESC>, курсор-вправо, и, наконец, x , просто для того,
|
||||
чтобы добавить тест в конец строки!
|
||||
|
||||
3. Теперь завершите первую строку. Заметьте также, что добавление это в
|
||||
точности то же самое, что и режим вставки, за исключением позиции, в
|
||||
которую будет вставлен текст.
|
||||
|
||||
---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться
|
||||
---> Эта строчка позволит Вам попрактиковаться в добавлении текста в конец
|
||||
строки.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 6.3: ЕЩЕ ОДИН СПОСОБ ЗАМЕНЫ
|
||||
|
||||
|
||||
** Наберите заглавную R для замены более, чем одного символа. **
|
||||
|
||||
1. Переместите курсор вниз, к строке, помеченной --->.
|
||||
|
||||
2. Расположите курсор в начале первого слова, отличающегося от
|
||||
соответствующего в следующей строке, помеченной ---> (слово 'последней').
|
||||
|
||||
3. Теперь наберите R и замените остаток текста в первой строке, набрав
|
||||
поверх старого текста так, чтобы обе строки стали одинаковыми.
|
||||
|
||||
---> Первую строку можно сравнять с последней, используя клавиши.
|
||||
---> Первую строку можно сравнять с второй, используя R и набрав новый текст.
|
||||
|
||||
4. Обратите внимание, что при нажатии <ESC> для завершения, любой
|
||||
не измененный текст сохранится.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 6.4: УСТАНОВКА ПАРАМЕТРОВ
|
||||
|
||||
|
||||
** Установим параметры так, чтобы игнорировать регистр при поиске или замене **
|
||||
|
||||
|
||||
1. Поищите слово 'игнорировать', набрав:
|
||||
/игнорировать
|
||||
Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n
|
||||
|
||||
2. Включите параметр 'ic' (Игнорировать регистр), набрав:
|
||||
:set ic
|
||||
|
||||
3. Теперь снова сделайте поиск слова 'игнорировать', нажав: n
|
||||
Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n
|
||||
|
||||
4. Включите параметры 'hlsearch' и 'incsearch':
|
||||
:set hls is
|
||||
|
||||
5. Теперь опять введите команду поиска и посмотрите, что получится:
|
||||
/игнорировать
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
РЕЗЮМЕ УРОКА 6
|
||||
|
||||
|
||||
1. Нажатие o создает строку НИЖЕ курсора и перемещает курсор в нее в режиме
|
||||
вставки.
|
||||
Нажатие заглавной O создает строку ВЫШЕ строки, в которой находится
|
||||
курсор.
|
||||
|
||||
2. Наберите a для вставки текста ПОСЛЕ символа, на котором находится курсор.
|
||||
Нажатие заглавной A автоматически перемещает Вас для добавления текста
|
||||
в конец строки.
|
||||
|
||||
3. Нажатие заглавной R переводит Вас в режим замены до тех пор, пока не
|
||||
будет нажата клавиша <ESC> для завершения.
|
||||
|
||||
4. Набрав ":set xxx" вы сможете включить параметр "xxx"
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 7: КОМАНДЫ ПОЛУЧЕНИЯ ВСТРОЕННОЙ СПРАВКИ
|
||||
|
||||
** Используйте встроенную справочную систему **
|
||||
|
||||
Vim обладает мощной встроенной справочной системой. Для начала попробуйте
|
||||
один из трех вариантов:
|
||||
- нажмите клавишу <HELP> (если таковая имеется на клавиатуре)
|
||||
- нажмите клавишу <F1> (если таковая имеется на клавиатуре)
|
||||
- наберите :help <ENTER>
|
||||
|
||||
Наберите :q <ENTER> чтобы закрыть окно справки.
|
||||
|
||||
Вы можете найти справку для любого понятия или команды, просто задав
|
||||
соответствующий аргумент команде ":help". Попробуйте следующее (не забудьте
|
||||
нажать <ENTER>):
|
||||
|
||||
:help w
|
||||
:help c_<T
|
||||
:help insert-index
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Урок 8: СОЗДАНИЕ СТАРТОВОГО СКРИПТА
|
||||
|
||||
** Включим возможности Vim **
|
||||
|
||||
Vim имеет намного больше возможностей, чем Vi, однако большинствао из них
|
||||
выключены по умолчанию. Для того, чтобы начать использовать новые
|
||||
возможности Вам следует создать файл "vimrc".
|
||||
|
||||
1. Отредактируйте файл "vimrc", его расположение зависит от используемой
|
||||
системы:
|
||||
|
||||
:edit ~/.vimrc для Unix
|
||||
:edit $VIM/_vimrc для MS-Windows
|
||||
|
||||
2. Теперь прочитайте пример файла "vimrc":
|
||||
|
||||
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
|
||||
|
||||
3. Запишите файл:
|
||||
|
||||
:write
|
||||
|
||||
Теперь при следующем запуске Vim будет включена подсветка синтаксиса. Все
|
||||
настройки, предпочитаемые Вами, могут быть добавлены в файл "vimrc".
|
||||
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
На этом завершается Учебник Vim. Он был предназначен для того, чтобы дать
|
||||
общее представление о редакторе Vim, достаточное для того, чтобы с легкостью
|
||||
использовать его. Учебник далек от полноты, поскольку Vim имеет очень много
|
||||
команд. Прочитайте теперь руководство пользователя: ":help user-manual".
|
||||
|
||||
Для дальнейшего чтения рекомендуется книга:
|
||||
Vim - Vi Improved - Автор: Steve Oualline
|
||||
Издатель: New Riders
|
||||
Эта книга полностью посвящена Vim. Особенно полезна новичкам. Содержит
|
||||
множество примеров и иллюстраций.
|
||||
Взгляните на See http://iccf-holland.org/click5.html
|
||||
|
||||
Следующая книга более почтенного возраста и посвящена больше Vi, чем Vim,
|
||||
однако также рекомендуется:
|
||||
Learning the Vi Editor - Автор: Linda Lamb
|
||||
Издатель: O'Reilly & Associates Inc.
|
||||
Это хорошая книга для того, чтобы узнать все, что только можно проделывать с
|
||||
Vi. Шестое издание также включает информацию о Vim.
|
||||
|
||||
Этот учебник был написан Michael C. Pierce и Robert K. Ware, Colorado School
|
||||
of Mines с использованием идей, предложенных Charles Smith, Colorado State
|
||||
University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
|
||||
|
||||
Доработано для Vim Bram Moolenaar.
|
||||
|
||||
Перевод: Андрей Киселев <a_kissel@eudoramail.com>, 2002.
|
||||
Translator: Andrey Kiselev <a_kissel@eudoramail.com>, 2002.
|
||||
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
||||
Loading…
x
Reference in New Issue
Block a user